高三数学一轮复习 第02课 函数的性质及其应用学案

1、第02课：函数的性质和应用第一，课前预习1，对于奇函数=2、已知、函数、错误满足时，大小关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3，如果函数已知=4、r中定义的函数满足=，f(3)的值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、函数的定义字段为：6，已知函数是的偶函数，如果，所有，当时，值为7，已知函数，如果方程式总共有7个实数根=8、设定函数的定义栏位。如果所有点构成矩形区域，则值为9，设置函数后，不等式的解集为：10、已知函数满意：当时=11，已知偶函数在区间单调增加时，满足值的范围为：12，如果不等式的解集中至少有一个负解，则实

2、数的值范围包括13，对于已知函数，实数的范围为：14，已知函数是实数集中定义的常量不是零牙齿的偶函数，如果所有实数都存在，则值为二、示例问题示例1，设置函数，如果，(1)证明：方程总是有两个不相等的实根。(2)所求值的范围；(3)通过将方程的两个茄子实根设置为求值范围。例2，某投资公司投资甲、乙两个项目获得的利润分别为P(亿元)和Q(亿元)，对与投资额(亿元)的关系有经验公式。目前，牙齿公司将投资5亿韩元牙齿两个项目，其中包括对甲项目的投资(亿韩元)，对牙齿两个项目的投资获得的函数表达式(1)。(2)求总利润的最大值。示例3，已知的辅助函数f(x)=ax bx c和主函数g(x)=-bx其中a

3、、b、c满足abc，a b c=0(a、b、cR、A0)(1)验证：两个函数的图像徐璐与另两点A，B相交。(2)得到线段AB在X轴上斜射的长度的值范围。范例4，设定为R中定义的函数，范例，常数，以及当时。(1)确认：(2)证明：总是；(3)验证：在r中，是减法函数。(4)如果是，寻找的范围。第02课作业：函数的性质和应用类别_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1，已知函数是减法函数，实数的值是范围是2，已知函数，如果是，值范围为3，如果有函数，不等式的解法是。4，如果函数f(x)=a-x-a(a0和

4、a1)有两个零点，则实数a的范围为5、函数的图像不应通过象限。6，如果函数是区间中的减法函数，则实数的值范围7、对于给定函数，有以下四个茄子结论：关于原点对称的图像；在定义区域是附加函数。在区间是减法函数，在上面是递增函数。有最小值2其中结论正确的是8，如果已知上述负函数，则值的范围为。如果9，f(x)=-x2 2ax和间距1，2都是减法函数，则a的值范围为10，如果函数f(x)=a是0，中的增量函数，则实数a，b的范围为11.r的增函数，A(0，-1)，B(3，1)被称为该图像的两点。不等式的解是如果是其他函数，包括12，函数，则实数的范围为13，对于奇函数，是上面的附加函数，另一个不等式的

5、解是14.满足r中定义的奇异函数，在区间0，2中有增函数，方程f(x)=m(m0)牙齿区间有四个不同的根，则=1._ _ _ _；2._ _ _ _；3._ _ _ _；4._ _ _ _；5._ _ _ _；6._ _ _ _；7._ _ _ _；8._ _ _ _；9._ _ _ _；10._ _ _ _；11._ _ _ _；12._ _ _ _；13._ _ _ _；14._15，以上定义的增函数，然后任意，总是成立的。(1)确认：时间；(2)如果解不等式16、已知的二次函数和满意，对所有的错误，以及当时，都有。(1)求的值；(2)求的解析式；(3)当时函数单调，求出了实数值的范围。17.设定为函数影像上的两点。横坐标分别是和，直线和函数的图像是点和直线的交点。(1)求出点的座标。(2)面积大于1时得出实数值的范围。18、已知函数(实数)