高三数学一轮教学资料 二倍角的三角函数活动导学案_第1页
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文档简介

1、二倍角的三角函数活动指导方案【学习目的】1 .能熟练使用两角和差的公式，二倍角的公式求三角函数的值2 .三角函数的评估类型：“评估角点”、“评估值”、“求角点值”活用【重难点】公式简化评价【会议日程表】1会议【活动过程】1 .自学质疑：1 .简化：简化2 .如果已知，就是。3 .写出如下的值一，一，一，一，一，一，二三，三，三，四，三，四4 .评价：1.评价：1.评价：2.评价：1.评价： 2五.简化： _ _ _ _ _ .探究一1 .如果已知2 .如果是这样的话3 .如果是这样的话4 .以矢量的模型为例探究21 .简化(1)(2)2 .既知且(1)求出的值(2)求出的值3 .已知函数(1)

2、求出的最小正周期和单调减法区间(2)在以上总是成立的话，可以求出实数的值的范围。31 .如果是的话2 .已知的向量，如果是的话3 .设为锐角，那么4 .而且，如果是那样的话在(1)的情况下，求出的值。6 .已知函数(1)求出的最小正周期(2)设定求出的值域探究4如果-和3cos 2=sin，则sin 2的值是设函数f(x)=sin x cos x，f(x )为f(x )的关导函数字，如果f (x )=2f(x )的话，那么函数f (x )=2f(x )就是如果锐角、满足(1 tan )(1 tan )=4，则=_ _ _ _ _ _ _ _ .4 .如该图所示，点a、b为单位圆上的2点，a、b的2点分别为第1、2象限，点c为圆和x轴的正轴的升交点，AOB为正三角形，如果点

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