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文档简介

1、小学信息化工作推进方案一、基础设施我校现有21个教学班、727个学生、57个教职工，分布在安亭和天平两校区。两校区分别设有两个与徐汇都市区域网互操作的学校局域网，两个计算机多媒体网络教室，两个多媒体演示厅，两个电子阅览室，各教室配置信息园地(网络门户站)，校订177台计算机的学生人数与学生用机相比，为61二、人力资源我校现有市区级骨干教师9名，各有教育方面丰富的经验，曾在全国、市、区各级各类整合课程评价中多次获奖，并有多篇论文在各类杂志上发表。我校有2名网际网络人员，责任心强，计算机技术程度高，一个完成了交通计算机技术本科课程，另一个正在研究这个课程我校100%的中青年人民教师通过信息技术培训

2、，100%的全校人民教师通过网际网络学习成为人民教师自我培训的重要手段，采用电子，充分利用学校多媒体教室优势，能够进行形象生动活泼的多媒体教育，获得学生与监护者的一致评价我校从一年级开始上计算机兴趣课，学生的计算机应用能力强，兴趣也非常浓厚，更有发掘潜力的资源三、制度建设我们学校在XX年由校长直接领导，由信息集团的引导人担任，在建立各教育课题组具体分工的学校信息化建设系统的多年实践活动中积累了丰富的多媒体制作经验、信息化工作经验和人民教师培养经验在每年的年度评价中，专门制定了人民教师的教育教育教育中信息化程度的评价反应历程和提高人民教师和学生信息素养的激励制度在每年的财政预算中，确保信息化建设的经费投入，信息技术的软件和硬件投入逐年增加四、推进信息化的进度到XX年9月，已完成两校区的有线局域网建设(完成)到XX年1月，完成学校网站建设，内容涵盖学校特色、班级特色、教育课题组活动、人民教师与学生交流等。到XX年1月，建立高质量、大含量的校库，完成学校教育教学资源的共享与流通，提高信息技术在教育教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合到XX年9月，建立学校与监护者相互沟通的网络平台，实现家校交流，增进家校联系运用现代教育教学技术，对云同步积极进行教育

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