北京课改版二年级上册数学《 5.1.3 练习九》教学课件

1、,练习九,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,5,复习旧知,有关6的乘法口诀有哪些？,6的乘法口诀有9句: 一六得六二六十二三六十八 四六二十四五六三十 六六三十六 六七四十二六八四十八六九五十四,6的乘法口诀有哪些作用？,运用6的乘法口诀可以计算出含有 因数6的乘法算式的积。,有关7的乘法口诀有哪些？,7的乘法口诀有9句: 一七得七二七十四三七二十一 四七二十八五七三十五 六七四十二 七七四十九七八五十六七九六十三,7的乘法口诀有哪些作用？,运用7的乘法口诀可以计算出含有 因数7的乘法算式的积。,巩固练习,1.先把口诀填完整，再连一连。,三十六,五十六,六十三,四十二,五十四,2.在花瓣

2、上填上合适的数。,12,30,54,24,48,56,49,63,42,7,3.在里填上“”“”或“=”。,=,4.卡片上的数是几和几相乘的积，写出算式。,69=54,96=54,68=48,86=48,78=56,87=56,5.每辆汽车运6台电冰箱。,（1）7辆汽车共运多少台？,76=42（台） 口答： 7辆汽车共运42台。,5.每辆汽车运6台电冰箱。,（2）运30台电冰箱需要多少辆？,306=5（辆） 口答：运30台电冰箱需要5辆。,5.每辆汽车运6台电冰箱。,你还能提出什么问题？,9辆汽车共运多少台？,79=63（台） 口答： 9辆汽车共运63台。,6.,7( )=21 7( )=49

3、,7( )=56 ( )6=36,6( )=54 ( )8=48,3,7,8,6,9,6,7.每个网球多少元？,我比小云多买3个同样的网球，比她多花了18元。,183=6（元） 口答：每个网球6元。,8.一共有多少个苹果?,64=24(个) 口答:一共有24个苹果。,8.一共有多少个苹果?,83=24(个) 口答:一共有24个 苹果。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,6的乘法口诀,一六得六二六十二三六十八 四六二十四五六三十 六六三十六 六七四十二六八四十八六九五十四,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,7的乘法口诀,一七得七二七十四三七二十一 四七二十八五七三十五 六七四十二 七

4、七四十九七八五十六七九六十三,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六