2020年班级德育量化考核的工作计划_第1页
2020年班级德育量化考核的工作计划_第2页
2020年班级德育量化考核的工作计划_第3页
2020年班级德育量化考核的工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、班级德育量化考核的工作计划 为了加强班级纪律，培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体，特制定以下奖惩制度。 每人给基本分80分，在此基础上根据中学生守则、中学常行为规范进行量化考核。 1获三项竞赛“优胜红旗”的，每人+3分；获“文明班级”金牌，每人+5分；“文明寝室”金牌的，+5分。 2受校级表彰的，+3分；校级以上的，+5分。 3获大组竞赛优胜红旗的，+5分。 4见义勇为，拾金不昧，助人为乐，加1至3分。 5作业清楚认真，加1分（如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语）。 6考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档，每进步一档1分；满分的2分，8090分的1分，

2、9192的2分。平时的大小听写满分的，3分。 7班干部、纪检员、值日生工作负责的，每次13分；各护理员认真负责的，+1分。 8热爱学校，热爱班级，积极配合班主任、学校做好各项工作的，13分；努力为班级献力献计的，+1分。 9上课能积极举手发言的，+1分；能积极参加文体活动的，+1分；尊敬老师，团结同学的，13分。 10诚实谦虚，有错就改，进步较大的，3分。 1、违反校纪班规，不遵守中学生日常行为规范，情节不严重的，被纪检员记下一个名字，- 1分。 2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的，- 2分；情节恶劣的，- 3分。 3、讲粗话，叫别人绰号，讽刺挖苦同学等不文明言语的，- 1分。不讲究卫

3、生，不注重仪表的，- 1分；买菜不排队的，-1分。不戴卡的-1分。 4、偷东西的，- 3分；打架的，-3分；不尊重教师、长辈的，-3分；男生欺负女生的，-3分。不穿校服的-3分，不刷卡的-3分。 5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的，-1分；情节恶劣的，-3分；故意损坏公物的，-3分；用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的，-3分；抄近路踏草坪的，-3分；违反“文明餐桌”规定的，-13分。 6、抄作业的，-3分；作业不清楚，-1分（如作业本上有“差”“重做”“C”之类老师评语的），作业不交者，-2分。 7、班干部工作不负责，如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律，对违纪同学不加以劝阻；班委值日生没及时写好当天功课、当天班级；生活委员没有监督好卫生；管电员没及时开关灯等-1分。 8、造成班级“三项竞赛”扣分者，则罚扣其班级扣分的两倍。 9、值日生工作不负责，如扫地、擦黑板不及时，劳动不积极、不干净，1分。 10、 不求上进，屡教不改，严重影响班级、学校荣誉的，-3分。 1、本制度分数每学期为一轮，一个星期结一次，连续结算。 2、期末总分不达120分者，不能评三好学生和各项积极分子；连续两学期期末总分不达60分者，不予或暂缓毕业。 3

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论