S版语文四年级下册百花园三课件

1、S版语文四年级下册,1,学习交流PPT,读对联 辨字音,好读书 不好读书 好读书 不好读书 （明徐渭）,2,学习交流PPT,“好”在不同的读音时，字的意思有什么不同？ 读ho时：意思是条件优越， 词性：形容词。 读ho时：意思是喜欢， 词性：动词。,3,学习交流PPT,4,学习交流PPT,海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消,海水朝朝朝朝朝朝朝落 (朝有时作潮) haishuichaozhaozhaochaozhaochaozhaoluo 浮云长长长长长长长消fuyunzhangchangchangzhangchangzhangchangxiao (长有时作常)(长有时作涨),5,学习交

2、流PPT,造句：既又,小燕子垒的窝既结实，又暖和。 国槐是本市的市树，既耐寒，又耐旱。 我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，既费水，又费电。,“既又”这组关联词语前后两个部分所表示的意思是并列关系，无轻重、先后之分。,妈妈包的饺子既好看，又好吃。,6,学习交流PPT,科学名言 1.问号是开启任何一门科学的钥匙。 （苏联）巴普洛夫生理学家 强调在科学领域中发现问题、提出问题的重要性。 2.没有大胆的猜测就没有伟大的发现。 （英国）牛顿物理学家、数学家、天文学家 大胆的想象往往是重大发现的前提，鼓励人们大胆地想象。,7,学习交流PPT,科学名言 3.一切推理都必须从观察与实验得来。 （意大

3、利）伽利略物理学家、天文学家 科学的结论必须来自于观察与实验，强调了在科学研究中观察与实验的重要性。 4.在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。 （法国）法布尔昆虫学家 科学研究要多动脑筋思考。,8,学习交流PPT,科学名言 5.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 （中国）茅以升-桥梁专家、教育家 搞科学研究，只有勤奋才能获得成功。,9,学习交流PPT,我还知道其他名句,人类的智慧就是快乐的源泉。 (意)薄伽丘 世上没有天才，天才是用劳动换来的。 （中国）童第周 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 (法)巴尔扎克,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,12,学习交流PP

4、T,他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖 的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁 透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透 镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”， 形成焦点，射在一团干燥蓬松的火线上。,因为他善于观察发现，因地制宜，就地 取材，并能灵活地运用平时所学的知 识，所以他能想出这个办法。,13,学习交流PPT,如何写我的调查报告,14,学习交流PPT,15,学习交流PPT,16,学习交流PPT,（一）确定调查主题。 根据自己的实际情况确定调查主题。 例如：居住区环境状况、社会用字情况、校园 午餐情况、花园里的花草长得怎样等。 （二）根据主题，划分小组。 1.根据共同关切的主题选择分组

5、。 2.确定小组组长，组名，人员任务等方面。 （三）选择调查方法。 1.复习实地调查的方法。（调查方法。如问 卷、走访、测量等。） 2.根据调查的主题选择可行的方法、同时，安 排组员的不同任务（根据个人能力，家庭可以提供 的方便条件等。）,17,学习交流PPT,一是要对资料进行整理。整理前阅读这些资料，再按一定的顺序归类整理。 二是引用资料要注意准确，包括时间、地点、人物。,18,学习交流PPT,参考主题,小学生中国名著阅读情况的调查 关于小学生近视率与用眼习惯的调查 小学生零花钱的调查报告 关于小学生习惯问题的调查报告 小学生早餐调查报告 小学生最喜欢的书 小学生最喜爱的电脑游戏,19,学习

6、交流PPT,小学生学习时间过长的调查报告 关于小学生最喜欢的作业形式的调查报告 关于小学生最喜欢的课程调查报告 关于小学生寒假活动调查报告 关于小学生周末活动调查报告 . .,20,学习交流PPT,同学们，知道调查报告的结构吗？,1.原因 2.调查 3.分析 4.结论 5.建议,调查报告的结构,这个顺序可以改变吗？,不能！,21,学习交流PPT,调查报告的一般写法：,确定 调查 对象,直截了当地把调查的问题写在标题里，如关于xxx的调查报告,交代 调查 原因,交代所调查的原因,调查 内容,确定方法，按一定顺序写清调查内容。,分析 结论,分析事实 得出结论,提出 建议,联系实际 提出建议,确定

7、调查 主题,交代所调查问题或现象,22,学习交流PPT,关于我校校园乱扔垃圾的调查报告,【例文】,23,学习交流PPT,原因,我们的校园非常美丽。我爱我们的校园，可是很长一段时间，我发现校园内好多地方都有垃圾，这同我们美丽的学校很不相称，本来应该美丽的校园这么会出现这么多的垃圾呢？为了校园的美丽，带着这个问题，对校园的卫生情况进行了调查。,24,学习交流PPT,我连续在校园内观察了几天，发现校园几处垃圾多的地方，主要是集中在校园内的教室、操场、走道和小卖部门前，所发现的垃圾以塑料袋、零食包装袋、塑料瓶等居多。,调查,25,学习交流PPT,分析,1、教室的垃圾可能是同学们把零食带到学校来吃完以后随手扔下的。 2、操场上的垃圾是同学们在校外或者学校小卖部买的零食吃完以后丢在地上的。 3、走道上的垃圾是同学们把学习用完后的废纸随手丢下的。 ,26,学习交流PPT,结论,造成校园垃圾多的原因：同学们到外面买零食吃，吃完以后把包装袋随手乱扔。同学们的卫生意识还不够强。学校的卫生制