推普周活动总结.doc

1、推普周活动总结20xx年9月11至17日是第106届全国推行普通话宣扬周。为弄好全校推普周活动，根据上级关于展开第106届全国推行普通话宣扬周活动的通知的精神，结合我校实际特制定以下活动方案：1、指点思想认真贯彻落实全国记念国家通用语言文字法颁布10周年座谈会精神、国家中长时间语言文字事业改革和发展计划纲领和河南省贯彻国家中长时间语言文字事业改革和发展计划纲领的实行意见。2、宣扬主题“推行普通话，共筑中国梦”3、活动目标宣扬新时期语言文字事业的主要任务；宣扬普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣扬包含在语言文字中的中华优秀文化；宣扬3类城市语言文字工作评估和语言文字规范化达标示范校

2、的工作要求；宣扬语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣扬工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种情势的宣扬活动，进1步提高师生语言文字规范意识，增进学校语言文字规范化建设。4、活动安排1展开推普周的舆论宣扬。在校园内悬挂推行普通话横幅、张贴各种推普宣扬标语等，营建氛围。2举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第3周（9月1117日）为全国第106届推行普通话宣扬周，举行国旗下讲话。3办1期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。（各年级班主任）4展开“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。5组织参加“我的中国梦”朗读、演讲活动。6组织学

3、生参加 “我的中国梦”征文活动”， 征文以“我的中国梦”为主题，结合本身工作、学习、交往等活动围绕中国梦，论述语言梦，题目自拟，文体不限。5、推行普通话宣扬周宣扬口号1国家推行全国通用的普通话2积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力3建立语言规范意识,提高民族文化素质4普通话是我们的校园语言5普通话：情感的纽带，沟通的桥梁6沟通从普通话开始7说好普通话，方便你我他8、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。普通话是现代汉民族共同语，也是x的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐渐提高全民说普通话的水平，是国家推行普通话的工作方针。推行普通话作为国家语言文字工作的重要组成部份，也是1个民族文明的标志。

4、我班在迎接全国推普周的日子里，通过各种活动让全部同学充分认识推行普通话对消除语言隔阂、促进人际沟通、增进社会交往、保护国家统1、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活，同时在多种多样的活动中增进我们对语言文字工作方面的认识。因而，我班展开了1系列丰富多采的活动。首先展开了征集宣扬口号的活动，每人投稿，大家积极参与，结果徐同学的“爱国旗、唱国歌，人人争说普通话”分独占鳌头。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动，到校园周边的小商店进行调查，发现不规范用字和不规范的普通话，向商店老板提出意见和建议，基本消除身旁的不规范用字，同学们之间的交换也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中

5、队还围绕“推普”这个主题展开主题班会，班会上进行了普通话朗读大奖赛，最后中队还选出了本次推行活动的积极份子徐同学，授与了他“宣扬小标兵”的称号。经过全部同学的共同努力，1个空前的推普氛围已构成，所有同学逐渐感遭到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推行普通话周的活动，全部同学变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看做是充实自我、完善自我和对美的寻求，使推行普通话走入了1个全新的.境地，真正做到了每一个人都使用普通话交换，每一个人都推行普通话交换，将普通话的春风吹遍了校园的每个角落。根据县教育局关于展开全国推行普通话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年9月14日至2

6、0日，展开了普通话宣扬周活动，并获得了1定的成效。1、做好了宣扬工作1、9月14日的国旗下讲话，我校进行了“规范使用国家通用语言文字，宏扬中华优秀文化传统”的号令，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任什么时候候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。2、出了1期主题是“推普周”的宣扬板报，激起了全校师生正确应用祖国语言文字的热忱。3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣扬牌，促使师生说好普通话。2、抓好了推普活动主题根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，宏扬中华优秀文化传统”。本着这1活动主题，我校安排了各个班级

7、在班队课上展开主题队会，围绕推行普通话这1主题，展开1系列的讨论活动、推行活动、实践活动，重视创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推行普通话与推行规范字相结合。3、展开了推普活动主题班会及系列活动1、9月16日第6节班会课，各班展开1次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗诵诗歌、课文；中年级组织学生展开说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，获得了1定的效果。本次活动取得1等奖的班级是2（1）、2（3）、3（2）、4（3）、5（1）、5（3）。2、举行1次全校学生写规范

8、字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的情势进行了展现。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的展开，让学生基本上构成了要写规范字的意识。3、通过展开“我给父母当老师“活动，发动学生应用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了1个学生带动1个家庭，推普两级跳。4、通过展开教师硬笔书法比赛，催促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。4、小结反馈本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是1个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围特别使人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高

9、。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交换。2、积极催促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推行普通话活动真正深入到每一个人的内心深处。今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营建共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第XX届全国推普周期间，我们以此为指点，大力宣扬，广泛动员，展开了1系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这类影响

10、力推及社会和家庭，构成教育的协力，获得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结以下：1、利用星期1的升旗仪式，展开倡议活动。召集全部老师在操场上集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交换使用普通话，并能到达准确流利。2、课后与老师同学交换使用普通话，构成良好的语言交际环境。3、尽可能带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推行普通话。4、尽可能坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽1份力。2、在学校教学楼前悬挂宣扬横幅，展现了我校特点活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说普通话。”横幅的悬挂，增加了活动的气氛。3、组织全校的宣扬工作以“普通话让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报比赛，获得满意的效果。4、周5的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文朗读活动10月将进行校级层面的比赛以增进普通