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文档简介
1、1从种瓜得瓜说起,板块:教学课件,第 4 单元遗传和变异,大足区珠溪镇官仓中心小学胡国军,种瓜得瓜,种豆得豆。,龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。,一树结果,酸甜各异。,虎父无犬子。,这些似乎是理所当然的事,其实,这些现象中 蕴含着自然界里神奇的秘密。,谚 语,一母生九子,连娘十个样。,请同学们仔细观察玉米、大米和花生,说说玉米之间, 大米之间,花生之间都有什么异同?(重点选择一种观察),黄豆,大米,温馨提示:重点找头发、眼睛、皮肤、嘴巴等相似和差异,水稻繁殖的后代还是水稻,狗妈妈生的孩子还是狗, 这种现象就是遗传。,后代之间,后代与上代之间都有区别,这一现象就是变异。,生物的遗传变异,约翰道尔
2、顿,他是18世纪英国的科学家。 一次偶然的发现,再加上认真 仔细的分析、研究,最终揭开 了人类的一种遗传体征色 盲。(道尔顿症),请迅速地在心中依次读出图中的数字:,209,2,286,遗传是一种生理现象;色盲是一种遗传体征, 应给予更多的帮助。,色盲矫正镜,常见红绿灯,色盲红绿灯,常见的遗传疾病:白化病、原发性高血压 、支气管 哮喘 、冠心病 、青少年型糖尿病 、类风湿性关节炎、精神分裂症、癫痫 、先天性心脏病 、消化性溃疡 、下肢静脉曲张 、青光眼 、肾结石、脊柱裂、无脑儿、唇裂、腭裂、畸形足等,白化病,孟德尔(18221884)奥国布隆人(现在的捷克布尔诺市),遗传学的奠基人。孟德尔21岁时当布隆镇修道院的修道士,25岁时当上牧师。29岁时入维也纳的大学学习自然科学,31岁毕业后回到布隆修道院继续当牧师,并于1866年升为修道院院长。 孟德尔是一位酷爱自然科学的牧师,他从1856年起,用收集和选取的22个豌豆品种,在修道院的后花园连续进行了8年豌豆杂交试验,并用统计学的方法整理分析了大量以数量关系表现的遗传现象后,于1866年发表了植物杂交试验的论文。在他的这篇著名的论文中,不但总结出他从事遗传实验的一套科学的杂交试验法,而且提出“遗传因子”假说,揭示了遗传因子的分离规律和自由组合规律,
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