合肥市区小学六年级语文课外知识竞赛试卷

1、合肥市区小学六年级语文课外知识竞赛试卷合肥市区小学六年级语文课外知识竞赛试卷 一、按要求写成语。（一、按要求写成语。（1212 分）分） 1、表示含有数字的成语：、 2、写出带有反义词的成语：、 3、 写出来自古代寓言故事的成语：、 4、 写出描写春天美丽景色的成语：、 二、填写二、填写 1212 生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。（生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。（8 8 分）分） 1、（）坐轿子不识抬举 2、（）肠刮油 有也不多 3、（）吃辣椒抓耳挠腮 4、（）王靠边 人定胜天 5、（）尾搓绳用不上劲 6、（）皮蒙鼓 遭受槌打 7、（）进书房咬文嚼句 8、（）撞篱笆 进退两难 9、（

2、）死狐悲物伤其类 10、（）鬃刷子 又粗又硬 11、（）进竹笼自寻死路 12、（）吃蚂蚱 小菜一碟 三、把正确的答案填在横线上。（三、把正确的答案填在横线上。（1414 分）分） 1、史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作 者是汉代的。 2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到 大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是： 3、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目，这个 栏目名称出自古诗。 4、钢铁是怎样炼成的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传 体小说，小说的主人公是。 5、一位老人做寿时门贴一幅对联：“花甲重逢外加三七岁月， 古稀双庆又过一个春秋。”对联里

3、藏着老人的年龄，他有 岁。 6、北京奥运会的口号是“、”。 7、人们常用“、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己， 照亮别人崇高品质的教师们。（古诗名句） 8、孙悟空他使用的兵器叫。 9、人们说的“文房四宝” 指、。 四、四、下面的故事分别出自哪部名著，下面的故事分别出自哪部名著，请写出书名，请写出书名，并写出作者姓并写出作者姓 名。（名。（8 8 分）分） 1、桃园三结义（） 2、逼上梁山（） 3、西天取经（） 4、刘姥姥进大观园（） 五、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。（五、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。（8 8 分）分） 1、煮豆燃萁。 2、精忠报国。 3、铁杵

4、成针。 4、大摆空城 计。 5、四面楚歌。 6、断案，铁 面无私。 7、背水一战。 8、身在曹营 心在汉。 六、六、 下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省？请分别填在横下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省？请分别填在横 线上和括号内。（线上和括号内。（1212 分）分） (1) 故人西辞，烟花三月下扬州。 ( ) (2) 不识真面目，只缘身在此山中。 ( ) (3) 朝辞彩云间，千里江陵一日还。 ( ) (4) 劝君更尽一杯酒，西出无故人。 ( ) (5)前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ( ) (6)城外寒山寺，夜半钟声到客船。 ( ) 七、选择正确答案的序号写在括号里。（七、选择正确答案的序

5、号写在括号里。（1010 分）分） 1、汉字的演变过程是（） A、 甲骨文金文 隶书楷书篆书 B、 甲骨文 金文篆 书 隶书草书 C、甲骨文金文 隶书篆书楷书 D、甲骨文金文 篆书 隶书楷书 2、下面的词语运用了同种修辞手法是（） A、口是心非伶牙俐齿呆若木鸡炮火连天 B、一日三秋一发千钧肝肠寸断怒发冲冠 C、如梦初醒草木皆兵何乐不为色厉内荏 D、事半功倍杯水车薪如虎添翼星星之火 3、 “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关 心” 这幅对联出自于（） A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、 白鹿书院 4、下面不是词牌名的一个是（） A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌

6、行 5、周恩来在南开学校读书时，在一面大立镜旁贴了一张纸。 上面写着“面必净，衣必整，纽必结，头宜平，胸宜宽，背 宜直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄”。这段话贴在镜 旁的含义是（） A、防止忘记 B、以话作镜 C、书法艺术 D、 装饰美化 6、 给下面语段的括号内选择一句话， 正确的一项是 （） 为申办 2008 年奥运会，北京奥申委约请张艺谋拍一部 申奥宣传片，张艺谋答应了。他说： “这部仅 10 分钟的短片 可能会是我执导压力最大而观众最少的作品。像申奥这样的 大事，成功了当然不会只因为一部介绍片，可因为大事头绪 多， 一旦出问题， 很可能是类似宣传短片这种细节上的纰漏。 也就是说，（）

7、这样的挑战让我深感责任重大。” A、 一部好的宣传片一定能令申奥成功， 而一部坏的宣传片也 一定会让申奥失败。 B、 一部好的宣传片不可能令申奥成功， 而一部坏的宣传片也 不一定会让申奥成功。 C、 一部好的宣传片不一定能令申奥失败， 而一部坏的宣传片 也不一定会让申奥成功。 D、 一部好的宣传片不一定能令申奥成功， 而一部坏的宣传片 却一定会让申奥失败。 7、人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法，不恰 当的一项是（） A竹子有节、谦虚 B牡丹默默奉献 C松树生命力强 D荷花洁身自好 8、“孟母三迁”这个传说，说的是孟子的母亲为了儿子而 三次搬家的故事。搬家的目的是( ) A 避免纠纷

8、 B 适于求学 C 免于牵挂 D 节 省房租 9、1995 年,联合国科教文组织把每年的( ) 定为“世 界图书和版权日”,简称为“世界读书日”。 A、4 月 23 日 B、4 月 22 日 C、4 月 24 日 10、在中国现代文坛上，以诗歌为主的作家是 ( )。 A、.郭沫若 B、艾青 C、郁达夫 D、朱自清 八、时事评论。八、时事评论。（5 分） 最近你最感兴趣的新闻是： 你对这则新闻的看法是： 九九、阅读短文，回答问题。（阅读短文，回答问题。（1313 分）分） 庐山云雾庐山云雾 千姿百态的庐山有 90 多座山峰，或波涛起伏于雾海里， 或高耸雄踞于云层上。云雾或没于峡谷，或浮于峰巅。云

9、有 声，雾有音，真叫人感到诧异；而紫色雾、瀑布云又让你大 开眼界。“其白如雪，其软如棉，其光如银，其阔如海”的 云雾把庐山装扮得俏丽、柔和、神气、雄浑。 庐山云雾变幻莫测，时而铺天盖地而来成为缥缈迷茫的 世界，时而临风飞去，眼前又变成挺秀明媚的天地，真像个 “洁白的幽灵”与人嬉戏，令人感到神秘。岩峰峡谷经云雾 弥漫显得怪异离奇。诗仙李白目睹的是“庐山秀出南斗傍， 屏风九叠云锦张”，画家唐伯虎看到的是“江山乌帽谁渡水， 岩际白衣人采松”。 云山雾海有绝美的音响，时而高昂，时而如泣如诉，时 而委婉细语。郭沫若笔下“湖山云里锁，天籁雾中鸣”是个 生动的写照。云雾有色可谓怪诞。当三秋无风、月明星稀的

10、夜晚如果你攀上“月照松明林”处，就可以观赏到奇妙的紫 色雾。 庐山云雾既辽阔飞扬又迷离诱人。当叶声沙沙、涧水潺 潺伴人进入梦乡时，那浮游的云雾悠然飘到你的身旁，轻盈 地落到你的枕边，亲吻你的腮边，温馨你的梦境，然后又悄 然而去，那又是多么地神气而有趣。 庐山的“瀑布云”更是奇丽壮观。其势如高坝开闸的长 江水，越山巅，冲峡谷，汹涌澎湃，势不可挡；其态如天女 抛撒的千条白练， 一泻千里， 穿云飞沫， 迸珠溅玉。 虽然 “瀑 布云”只是庐山的一种云态，但是它的奇丽，毫不逊色于著 名的黄果树瀑布。 云海，可谓庐山一大奇观：有如平地铺血，有如海潮澎 湃，有如险峰峻岭连绵起伏，有如千岛白屿时隐时现。 “云

11、是山裙裤，雾山起舞，云雾因山生，雄秀展宏图。”庐 山和云雾真有不解之缘哪！ 1、照“叶声沙沙、涧水潺潺”的样子填空。照“叶声沙沙、涧水潺潺”的样子填空。（3 分） 海潮（）雾海（）江水（） 2、仿照课文的例子，仿照课文的例子，请用请用 4 4 个个“时而”“时而”改写第六自然段。改写第六自然段。 （2 分） 3 3、有四个短句共有四个短句共 1616 个字写出了庐山云雾的颜色、个字写出了庐山云雾的颜色、状态、状态、光彩和光彩和 气势，找出来，写在横线上。气势，找出来，写在横线上。（2 分） 4 4、三位同学对“江山乌帽谁渡水，岩际白衣人采松”有不同的、三位同学对“江山乌帽谁渡水，岩际白衣人采松”有不同的 理解，谁说的对，请打“”。理解，谁说的对，请打“”。（2 分） 徐静说：就像江面上一座座山似乎戴着黑帽子在渡水，又像岩石 旁边有穿白衣服的人在采松枝。（） 郑芳说： 江山戴着黑帽子在渡水，岩际穿着白衣在采松。 （） 王明说， 江和山都带着乌帽， 不知谁在渡水； 岩石穿上了白衣服， 在采松枝。（） 5 5、 最后一个自然段少了一句过渡的话，最后一个自然段少了一句过渡的话， 是哪一句呢？请打是哪一句呢？请打 “”“” 。 （2 分） 庐山云雾是神秘的，是秀丽的，是雄浑辽阔的，庐山云雾真美 呀！（） 庐山在