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文档简介

1、各种各样的地表形态,高原,山地,平原,盆地,丘陵,图1,图2,图1-1,图2-2,版块一 地球地图,等高线地形图判读专题复习,环节一 小试牛刀,(2017昆明中考)图14为某地等高线地形图,读图回答问题(5分),(1)西南 23 (2)N B ( 3)丘陵,环节二 课程标准和考情分析,学业水平考试综合题 第27题 分值5-6分,环节三 考点梳理及方法讲解,1. 在地图上判定方向的方法 2. 根据比例尺计算实地距离 3. 估算海拔与相对高度 4. 计算两地温差及某地的温度 5. 识别主要的地形部位 6. 判读陡坡和缓坡 7.识别主要的地形类型,例题(2):若指向标为 那么,A在B的 方向; 小河

2、的流向为,环节三 考点梳理及方法讲解,1. 在地图上判定方向的方法,规律: 一般定向:通常用“上 下 ,左 右 ”来确定方向(在没有指向标的地图上) 在有指向标的地图上,用指向标来确定方向。指向标指向 方; 易错:河流流向描述 自 北 向 南 流,例题(1):A在B的 方向;小河的流向为,例题:测得AB两地的图上距离为4cm, (1)若比例尺为 ,实地距离为 km。 (2)若比例尺为 1:200000,实地距离为 m。,环节三 考点梳理及方法讲解,2. 根据比例尺计算实地距离,规律: 文字法: 图上1厘米代表实地距离2千米,那么图上3厘米代表实地距离6千米 易错:比例尺换算错误、单位看错米、千

3、米,环节三 考点梳理及方法讲解,3. 估算海拔与相对高度,易错:某个点所在的等高线容易因粗心看错 等高距算错,例题(1)图中A山峰的海拔高度为 A.550m B.500m C.450m D.400m,例题(2)图中C点的海拔是 ,D点的海拔是 , CD的相对高度是 。,C,环节三 考点梳理及方法讲解,4. 计算两地温差及某地的温度,规律:海拔每升高100米,气温月下降0.6 海拔越高,气温越低 易错:粗心导致计算错误 书写时把但单位漏掉或写错,例题:图中CD两地的温差为 ; 若测得D地的温度为20,则C地的气温为 ; 若测得C地的温度为18,则D地的气温为 ;,环节三 考点梳理及方法讲解,5.

4、 识别主要的地形部位,中间高,四周低,等高线闭合。,等高线向低处弯曲,等高线向高处弯曲,两个山峰之间的低地,等高线重叠在一起,环节三 考点梳理及方法讲解,5. 识别主要的地形部位,例题: (1)请判断下列字母所代表的地形部位 A E F G H ; (2)某俱乐部想要举行攀岩运动,图中 处适合; (3)沿条线路进山找水源,最有可能找到水 源的是线路,应用:找水源、河流发源地山谷;山谷 易错:易写错别字,例如陡崖和鞍部 山谷和山脊混淆,环节三 考点梳理及方法讲解,6. 判读陡坡和缓坡,应用:登山选择相对省力的路线(缓坡),例题:沿两条线路登山,较为省力的是 。,例题: (1)该图所示的地形类型是 ,M所在的地形类型是 。 (2)在C处可以发展 业(农业部门), 在M处可以发展 业(农业部门),环节三 考点梳理及方法讲解,7.识别主要的地形类型,环节三 考点梳理及方法讲解,7.识别主要的地形类型,中考连接1,中考连接2,中考连接3,中考连接4,课堂小结,一、判定方向 二、计算类 1.根据比例尺计算实地距离 2.估算海拔与相对高度 3.计算两地温差及某地的温度 三、识图类

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