习作三--学写新闻报道.ppt

1、风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。,新闻报道,新闻：又叫消息，是对新 近发生的有社会价值的事 实报道。播音员报道的新 闻、报刊上的新闻都是由 记者撰写的“新闻报道”。,学写新闻报道,我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军,我市第9届小学生男子篮球比赛，经过 激烈的角逐，于10月30日在东城小学体 育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66 比59战胜南京路小学男子篮球队，获得冠 军，南京路小学男篮屈居第2名。,东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好，配合默契，上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强，速度快，投球命中率高，一人独得20分，为东城小学夺

2、得冠立下汗马功劳。 南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁，下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支，最终以7分之差失利。,参加这届比赛的共有10支球队。机场 路小学男篮战胜了公园路小学男篮，获得 第3名，公园路小学获得第4名。,新闻报道的特点,第一，题目突出了报道的最重要的内容,我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军,一、能够方便读者阅读时迅速了解新闻的主要事实； 二、便于分层阅读，感兴趣的可以把后面的读完，一般性的看看题目和开头就可以了； 三、这样阅读节约时间，读报用的时间短，但知道的信息却很多。,新闻报道的特点,第二，报道的开头，就交代了事情的 结果，接下来才写

3、事情的大体经过。,正文：（第一自然段）事情的结果： 东城小学男子篮球队以66比59战胜 南京路小学男子篮球队，获得冠军， 南京路小学男篮屈居第2名。,还交代了时间、地点以及其他情况,（第二、三自然段）事情的经过：东城 小学队和南京小学队的特点及队员在场 上的表现。,新闻报道的特点,“嘟”随着一声悠长的哨声，激烈的篮球比赛开始了。 她一个箭步便抱过了球，转了45虚晃一招，又开始默 契而有节奏的摆动手腕。篮球如同一个被制服的顽皮小孩， 一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑， 一个不留神，被对方的运动员拦了个正着。将篮球束缚着 的那根无形的绳子打断，强行夺走。她顿时像泄了气的皮 球，像跑

4、气了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大 口呼着气，脸更是红的如夕阳灿烂的红霞，我又像看到她 的嘴角扬起一个必胜的笑容，便精神抖擞的站立起来。“球 宝宝”再次回到她的怀抱中，没有丝毫犹豫，她一个箭步跑 到篮球框下，轻轻一掷抛出了一个美丽的弧线。我分明看 到的是额头溢满的汗水，经过阳光的反射显得异常刺眼， 随着触框的一声轻响，全场都发出了一声吁声：又没进！ 她咬着下嘴唇，眼睛里蒙上一层灰雾，但仍死死盯着篮球， 准备好下次进攻的姿势,(第四自然段):这次比赛的总体情况。,新闻报道的特点,学写新闻报道,题目突出了报道的最重要的内容,开头要把事情的结果交代清楚,写事情的大体经过或具体表现,结尾交代总

5、体情况提供相关信息,我市第9届小学生男子篮球比赛结束,东城小学男篮获得冠军,倒金字塔结构：关注度越高越往前。,五（5）班上下五千年主题故事会结束 四名同学荣获一等奖,4月8日上午，徐师一附小五（5）班举行了上下五千年主题故事会。经过全班同学的无记名投票，吴晓艳、张济雯、王奕博、田牧冉同学喜获一等奖。,标题鲜明 开头讲明事情及结果,小试牛刀,同学们首先进行组内选拔推荐，然后每组选派一名选手参加班级比赛。选手们绘声绘色地讲述了他们精心准备好的故事，他们语言流畅，感情真挚，落落大方。他们参赛时所讲的故事均来自于林汉达教授编写的上下五千年，选手们的表现各有千秋：有的故事令人感动，有的故事发人深思，有的

6、故事叫人捧腹整个比赛过程高潮迭起。在他们生动的描述下，故事中一个个角色活灵活现地出现在大家的眼前，一件件历史事件展现在大家面前，整个比赛十分精彩。 在比赛过程中，台下同学既是观众又是评委，他们认真聆听，公正评选，最终选出吴晓燕等四名同学评为“故事大王”。,概述比赛过程,总结新闻报道写作方法： 1、要写好新闻报道的题目。一般新闻报道的题目较长，应该把最主要的内容在标题中显现。 2、写好新闻报道的开头。开头在全文中作用明显，要“开门见山”，直接展现最主要、最及时的内容。 3、报道中介绍比赛的经过，应该关注重点队伍和主力队员。详略得当，重点突出。 4、叙述语言要简洁明了，篇幅要紧凑。要扬“短”避“长”。（少则