高中化学 1.1.3 化学实验基本方法（第3课时）导学案新人教版必修1

1、第一节 化学实验基本方法 第三课时班级姓名【学习目标】 1 知道蒸馏、萃取等分离方法。2 归纳过滤、蒸发、蒸馏、萃取的适用情况。3了解提纯操作原理。【重点难点】1萃取和分液操作的区分与联系。2从碘水中提取碘。【自主学习】2蒸馏和萃取（1）蒸馏:原理：利用_不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。装置图：（以自来水制备蒸馏水为例）使用仪器_实验操作过程：实验现象在试管自来水中滴加AgNO3溶液和稀硝酸如上图操作加热取蒸馏后的液体滴加AgNO3溶液和稀硝酸蒸馏操作注意事项：a.蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3，也不少于1/3。b.为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里

2、加入少量_。c.冷凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接，上端开口接上橡皮管后通到水槽下水道里。即:冷却水从_ _进从_ _出。d.温度计下端水银球应置于_处。e.在实验开始时，先_，后_。在实验结束时，先_，然后_。不要忘记垫 ，它可使液体受热 ，防止蒸馏烧瓶受热不匀而炸裂。【对点训练】你有什么方法将一杯油水混合物进行分离？【自主学习】（2）分液(分离 _的方法) 几种常见的漏斗： a b c a普通漏斗用于过滤、将溶液转移到细口瓶中以及溶解易溶气体。b长颈漏斗用于组装气体发生器。c分液漏斗用于萃取或分离或组装气体发生器。分液漏斗 （球形分液漏斗滴加反应液 锥形分液漏斗分液）分液操作a

3、 _；b _ _；c _ _； d _。(3)萃取 定义： 萃取操作使用的主要仪器是 。萃取剂的选择：（1）溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中大。 (2)萃取剂与原溶剂不互溶。(3)萃取剂与溶质不发生反应。典例：碘的萃取A 实验步骤：装液、振荡、静置、分液-CCl4B 注意事项：振荡时，须不断放气，以减小分液漏斗内压强。分液时，先将 液体从 口流出，再将 液体从 口倒出；分液时，须将分液漏斗上的玻璃塞 ，或使玻璃塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔；漏斗颈的下端要 烧杯的内壁。【合作探究】1.过滤、蒸发操作适用于_混合物分离,二者有什么区别。2.对于液态混合物，还可以利用 分离，二者有什么区

4、别。3.萃取和分液之间的关系【对点训练】现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液39的乙醇溶液氯化钠和单质溴的溶液分离以上各混合液的正确方法依次是 （ ）。A . 分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液【随堂练习】1.蒸馏时温度计的水银球应处在什么位置（ ）A.液面下 B.液面上 C.支管口 D.任何位置2.为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是（ ）A.CCl4 B.汽油 C.苯 D.酒精3.下列实验操作中错误的是（ ） A分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C蒸发结晶时应将溶液蒸干D称量时，称量物放在称量纸上（或烧杯内）置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中4. 下列每组各有两对物质，它们都能用分液漏斗分离的是（ ）A.四氯化碳和水，苯和水 B.汽油和水，乙醇和水C.甘油和水，植物油和水 D.醋酸和水，酒精和水5. 填写仪器名