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文档简介

1、 1 / 11 期末达标检测卷期末达标检测卷 基础百花园(42 分) 一、下列加点字注音完全正确的一项是()(2 分) A混乱(hn)掺和(cn)缥缈(mio)鸿鹄(h) B尽管(jn) 唾沫(tu) 坚劲(jng)蝎子(xi) C初旬(xn)脱缰(jing)嚼着(ju) 憎恶(w) D榛子(zn) 野蛮(mn) 抽噎(y) 鄙夷(b) 二、读拼音,写词语。(9 分) 1在 p jng()的小巷里,jio shu()突然来了 lng gn(),找到了 zhng qu()的答案。 2chu sh yun()为了救战友,x shng() 了自己。 3jng ch()见 j sh()yn zhng(

2、), 立刻冲上前,冷静地处理。 三、把下列词语补充完整,并完成练习。(11 分) 五()四()司空见()见微知() ()而不舍不可思()杨柳()() ()()凉凉 三()()短 1上面的词语中,含有反义词的词语是_、_ _。我能照样子写两个_、_ 。 2 / 11 2上面的词语中,描写自然环境的词语有_、_ _。我能照样子写两个_、_ 。 3选词填空:他从_的现象中发现问题,并 _地去研究探索,最终找到了真理。 四、给下列句子加上正确的标点。(6 分) 1这个周末 我终于把 鲁滨逊漂流记 读完了 2. 你过来 名叫五月玫瑰的牛说 我给你一蹄子 让你永 远不能忘记 3这位医生想 眼珠转动会不会与

3、做梦有关呢 会有什么 关系呢 五、选择合适的关联词语填空。(6 分) 无论都如果就即使也 因为所以 虽然但是 不是而是 1()我们是为人民服务的,(),我们()有缺 点,()不怕别人批评指出。 2挫折()高不可攀的险峰,()我们前进的动力! 3()我们面临很多困难,()大家的精神状态都非 常好。 4我们()取得多大的成绩,()不能骄傲。 5父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅()风雨兼程,()能 3 / 11 安然无恙。 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情油然而生。(改 为反问句) _ 2从飞机上看,地上的房子好小。(改为夸张句) _ 3过去的日子如轻烟,被

4、微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 (照样子,补写句子) 小学的时光如_,如_ _ 。 4用修改符号修改下面的语段。 为人民服务告诉我们:人要有正确的生死观、要正 确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章,使我受 益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。 主题训练营(13 分) 七、日积月累。(5 分) 1_,无心插柳柳成荫。 2“_,事非经过不知难。”多读书绝 对不是什么坏事。 4 / 11 3“青,_。”一代更比一代强,我们 的明天会更美好。 4穷则变,_,_。 5“十年树木,_。”我们要不忘师恩,铭 记教诲。 八、根据课文内容填空。(4 分) 1虽与之俱学,_。为是其智 _?曰:_。

5、 2孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰_乎? ” 3本学期,我们认识了许多人物,如_的李大钊, _的张思德等;还从匆匆一文中明白了 _;知道了科学家们用自己的实 践探索告诉我们的道理:真理_。 九、主题交流。(4 分) 生命,属于我们的只有一次。我们要珍惜生命,就要学会 生存,学会自我保护。下面列举了几种我们可能会遇到的问题, 请任选两个,谈谈我们该如何应对。 A家中失火。 B在路上,看到有坏人打劫。 C在路上,自己遭遇坏人打劫。 D发现有人溺水。 5 / 11 E晚上,自己一个人在家,有陌生人来敲门。 F网络聊天时,不认识的陌生人邀请你出去玩。 _ _ _ 读写展示台(45 分) 十、非连续性文

6、本阅读。(8 分) 阅读下面“最不文明的出境游行为”调查表,完成练习。 “最不文明的出境游行为”调查表 1根据调查表,人们心中“最不文明的出境游行为”是_ _。(4 分) 2根据调查表,请你对我国即将出国去旅游的人提两条建议。 (4 分) _ _ 十一、课外阅读。(12 分) 空城计(节选) 诸葛()亮便下令把所有的旗子都藏起来,不许城 6 / 11 里的人 su bin()出入,也不许大声说话,把四面 城门全都打开,每个城门口让 20 个士兵扮成老百姓的模样, 拿着扫帚打扫街道,如果魏兵到了也不许乱动。诸葛亮 fn f()完了,自己把鹤毛大衣一披,戴上丝织的头巾, 领着两个小童上了城楼,坐在

7、城楼上焚香弹琴。 不多久,魏军来到了城下,一看这种情况,都不敢前进 了,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远望去,(果然竟然 居然)看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,焚香弹琴,轻松自 如,没事人一般。司马懿看了,心里非常疑惑,连忙下令叫 军队撤退。司马懿的儿子司马昭问:“为什么要撤退?会不会 是诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑我们?”司马懿说:“你 小小年纪懂得什么!诸葛亮一向小心 jnshn(), 从来不做冒险的事儿。他在城楼上一坐,四门大开,里面一 定有埋伏。我们如果进去,就中(zhnzhn)了他的计,快 快后退!”司马懿的兵后退了。 1根据拼音在文中括号里填写词语。(1.5 分) 2在文中的括号

8、里选择正确的读音或词语,打“”。 (1.5 分) 3故事分析。(7 分) (1)诸葛亮如何“空城”?找出相关的内容简要填写。(2 分) 城门:_ 7 / 11 旗子:_ 城里的人:_ 诸葛亮:_ (2)诸葛亮的“计”体现在哪里?(3 分) 司马昭认为:_ 司马懿认为:_ 实际情况:_ (3)你觉得诸葛亮的“空城计”能成功的原因有哪些?(2 分) _ 4你喜欢故事中的诸葛亮吗?觉得他怎么样?(2 分) _ _ 十二、习作展示。(25 分) 在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜 雨雪的相伴,它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我 们品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高

9、远,实现了超越。在经历和体验中,我们长大了。 请你以“在_中成长”为题,写一篇不少 于 450 字的作文。(横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护” “关爱”等) 要求:将题目补充完整;写清楚事情的经过,内容 具体,重点突出;有自己的真情实感。 8 / 11 9 / 11 期末达标检测卷期末达标检测卷 一、B 二、1.僻静教授灵感正确 2炊事员牺牲 3警察局势严重 三、湖海惯著锲议依依沧沧长两 1见微知著三长两短 示例:东拉西扯南腔北调 2杨柳依依沧沧凉凉万紫千红层峦叠翠 3司空见惯锲而不舍 四、1., 。 2“,”,“,!” 3, ? ? 五、1.因为所以如果就 2不是而是 3虽然但是4无论都

10、5即使也 六、1.看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情怎能不油然 而生? 2示例:从飞机上看,地上的房子就像针尖一样小。 3示例:溪涧流水,潺潺地一路向前指间的琴声,变换着百 般曲调 4为人民服务告诉我们:人要有正确的生死观 要正确对 10 / 11 待批评 同志之间要善于团结。读了这篇文章, 我受益匪浅。我 一 定会照着这些要求去努力。 七、1.有意栽花花不发 2书到用时方恨少 3取之于蓝而青于蓝 4变则通通则久 5百年树人 八、1.弗若之矣 弗若与非然也 2为汝多知 3坚贞不屈为人民服务不能虚度年华,要珍惜时间诞生 于一百个问号之后 九、略。 十、1.乱丢垃圾 2示例:(1)做践行文明的

11、中国人。不践踏绿地,不随地吐痰, 不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。 (2)做优雅谦和的中国人。衣着整洁得体,不在公共场所喧哗吵 闹、高声交谈,不围观起哄。 十一、1.随便吩咐谨慎2.果然zhn 3(1)全都打开。藏起来。不许随便出入,也不许大声说话。 披上鹤毛大衣,戴上丝织的头巾,领着两个小童上了城楼,坐 在城楼上焚香弹琴。 (2)诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑他们。 11 / 11 诸葛亮一向小心谨慎,从来不做冒险的事儿,城里一定有埋伏。 城里没有埋伏,诸葛亮是在迷惑敌人。 (3)示例:诸葛亮足智多谋。诸葛亮对司马懿十分了解。 众人的配合到位。 4示例:喜欢。诸葛亮有勇有谋,在危急时刻能镇定自若,且 有改变自己的一贯作风、险中求胜的胆量和气魄。 十二、思路点

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