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文档简介

1、文言句式倒装句之,宾语前置,教学目标,了解文言句式中宾语前置的现象。 掌握宾语前置句式的翻译方法。,自学指导 阅读 5、3 第192 193面“宾语前置”的相关内容（8分钟），完成下面任务： 1、识记宾语前置的类型。 2、请找出每个类型的判断标志。 3、如果有疑问，请提出。,宾语前置的类型,否定句中代词作动词宾语，前置。 疑问句中，疑问代词作动词宾语，前置。 用“之”或“是”把动词的宾语提前，以加强语气。 疑问句中，疑问代词作介词宾语，前置。 需要强调的介词宾语也可以前置，最常见的介词是“以”。如：一以当十 夜以继日 介词的宾语是方位名词时，前置。,知识梳理,“相” “见”字作副词解释为“动作

2、行为偏指一方”时，这时“相” “见” 作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。,吾已失恩义，会不相从许（孔雀东南飞） 勤心养公姥，好自相扶将（孔雀东南飞） 府吏见丁宁（孔雀东南飞） 生孩六月，慈父见背（项脊轩志）,特别提醒,课堂检测（一）,、选出不是宾语前置的一句（ ） 、学恶乎始？恶乎终？ 、皆不可限以时月。 、三岁贯汝，莫我肯顾。 、我无尔诈，尔无我虞。 2、（09年高考题）下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分)（ ） A君何以知燕王 B夫子何哂由也 C夫晋，何厌之有 D何故而至此,B,A,二、翻译下面句子，并注意句式特点,1、古之人不余欺也。石钟山记 2、大王

3、来何操?鸿门宴 3、父母唯其疾之忧 4、王曰：“何以知之?” 廉颇蔺相如列传 5、余是以记之。 石钟山记 6、生孩六月，慈父见背（项脊轩志）,课堂训练三 （ 09年天津卷）,读下面文言文，翻译画线句子。 （齐桓）公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。”鲍叔曰：“君诏使者曰：寡君有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。鲁君必诺。”,他知道我们将要任用管仲，一定不会（把管仲）交给我们。,课后作业,阅读学习资料第17面09天津高考题，做练习，注意宾语前置句。,课堂训练一,读下面文言短文，翻译画线的句子。 曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曾子不受。反复往，又不受。使者：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。,译文一：这不是先生你向别人要求的，

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