探究电流的热效应与电阻的关系.ppt

1、挖掘你的潜能， 铸造巨大成功； 张扬你的个性， 描绘不凡人生。,小井二中 娄 方,温故知新,观察思考：上述事例中，通过什么方式改变物体的内能？在此过程中，能量是如何转化的？,通过做功的方式改变物体的内能。 实质：机械能转化为内能。,请指出下列各用电器工作时能量的转化,电能转化为光能,电能转化为机械能,电能转化为内能,问题：这些用电器是通过什么方式把电能转化为其它形式的能呢？,一.电功,1、 电流所做的功,2、符号：W,3、实质：电流做功的过程就是：电能转化为其它形式能的过程。,定义： 叫做电功。,4、电功的单位：,（2）生活单位：千瓦时,符号：kw.h,（1）国际单位：焦耳,符号：J,单位换算

2、：1kw.h=3.6106J,1千瓦时=1度,3kw.h=_ J 10.8X106=_kw.h,5、电功的测量：,电能表,几种新型的电能表：,电子式电能表,IC卡电能表,多费率电能表,电能表的种类,千瓦时，即 电功的单位,计数器,此时电能表示数是： 2818.7 KW.h,若小华家八月底和九月底抄表分别如右图所示，那九月份用电_KW.h,6、电能表的读数：,方法：电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。,51.3,1、电流做功的过程实际上就是_ 能转化为 _ 能的过程。如电流通过电热水器工作，是_能转化为_能。 2、 7.2107J=_kWh 1.5kWh=_J 3、图1为

3、小华家8月25日和10月25日电能表的示数，在这段时间他家用电_千瓦时,展示自我,电,其它形式,电,内,20,5.4106,54.9,水用管状电热器,热水器,饮水机,电熨斗,电热器,电烤箱,加热器,电炉,效,它们的共同特点是都会热。,电流通过电风扇、电视机等会发热吗？,电流通过导体时，导体发热的现象叫做电流的热效应,实质：电能转化成内能.,二、电流的热效应,问题：电流通过导体时产生热量的多少和什么因素有关？,猜想：现象a：烤火的电炉有一个调温开关，这个开关其实质就是一个滑动变阻器，通过调温 开关可以使电炉的温度升高或降低。 猜想：电流的热效应跟_有关。 现象 b：用“热得快”烧水水没烧开之前，

4、 随着时间的推移水的温度越来越高。 猜想：电流的热效应跟_有关。 现象c：在家里烤火的时候电炉丝热的发红， 而导线几乎不发热。 猜想：电流的热效应跟_有关。,电流,通电时间,电阻,控制变量法,探究实验：,实验方法,（请同学们认真观察、思考、总结结论）,电热,提示：电流产生热量的多少通过什么来比较,温度计示数的变化,转换法,结论1. 在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，电流产生的热量越多。,结论2. 在电阻和通电时间相同的条件下，电流越大，电流产生的热量越多。,结论3. 在通电电流和电阻相同的条件下，通电时间越长，电流产生的热量越多。,实验结论,焦耳定律,Q = I R t,热量 电流

5、电阻 时间,J A S,公式：,意义：,单位：,通电导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，还跟通电时间成正比。,焦耳 (18181889),科学靠我们发现、探究、改进-科学永无止境,焦耳定律：,例1 某电热器电阻丝的电阻为55欧,接入电路中通过的电流是4A,求在20分钟内它会产生多少热量?,解：电阻丝产生的热量是： Q=I2Rt=(4A)2552060S=1056000J 答：20分钟内电阻丝会产生1056000J的热量。,一根60的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量？,解：,通过电阻丝的电流为：,电流产生的热量为：,Q=I2Rt=(0.6A)260560S=

6、6480J,答：5分钟内电阻丝会产生6480J的热量。,达标测评,电热的应用与控制,思考：1.为什么家用电器连续作用较长时间后，要停用一会儿？ 2. 潮湿的夏天，为什么家用电器长期停止使用时，隔一段时期又要通电？,总结：电热具有两面性。,讨论交流,生活中有哪些物体是应用电热来为我们服务的？ 又有哪些措施是防止电热的危害呢？,电热的利用：,电热器,电热的防止与控制：,电器线路板中，用铜箔或银箔做导线，可以减少电阻，避免电器温度过高。,输电线用铝或铜作为心线，是为了减小电热造成的能量损耗。,用电器中装有风扇和散热窗，用来防止电热导致的温度过高而烧坏用电器。,让求知欲引领我们前行！,1.电流做功的多少和什么因素有关？ 2.为什么1KW.h等于3.6X106J？ 3.电能表上其它参数表示什么含义？ 4.为了探究电流的热效应和什么因素有关，你还可以设计哪些实验去探究？ 5.除了用Q=I2Rt计