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文档简介

1、2.陶校长的演讲,演讲稿,陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范，并亲自担任校长。在晓庄师范，陶行知脱去西装，穿上草鞋，和师生同劳动、同生活，以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。他学识丰富，人格高尚，堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”，是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国，也属于世界。,“陶校长”名叫陶行知，中国近代著名的教育家，积极从事教育活动，最早关注乡村教育，先后创办了“晓庄”、“育才”等一批著名学校，培养了一代代人才，留下了一部部教育著作，为中国教育事业作出了不朽的贡献。他被毛

2、泽东主席称为“伟大的人民教育家”。,演讲就是在群众集会或重大会议上就某个问题说明道理、发表见解的说话方式。演讲的主要特点是真实性和鼓动性。 陶校长的演讲就是一篇演讲稿。,否则 锻炼 堡垒 需要 道德 激励 鞭策 承担 值勤 源泉 坚韧不拔 专心致志,lin 锻（ ） 精（ ） （ ）接 简（ ） （ ）钢 j 立（ ） （ ）使 （ ）然 （ ）时 奋笔（ ）书 l （ ）史 日（ ） 鼓（ ） （ ）害 激（ ） 再接再（ ）,lin 锻（炼） 精（练） （链）接 简（练） （炼）钢 j 立（即） （即）使 （既）然 （及）时 奋笔（疾）书 l （历）史 日（历） 鼓（励） （厉）害 激（励

3、） 再接再（厉）,源泉：力量、知识、感情等的来源或产生原因。 坚韧不拔：遇到困难不气馁，不放弃，迎难而上。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。 彼岸：比喻所向往的境界。 “垒”，查字典知道是指用于防守的坚固建筑物。堡垒最显著的特点是坚固，不易摧毁。,交流： （1）陶校长的演讲主要讲了什么？ （2）是分哪儿几个方面来谈这个问题的？ （3）概括段意。,一（1）开门见山提出了（ ） 二（25）分别要求学生从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面问问自己有没有（ ），（ ）了多少，并讲了这样问的（ ）。 三（6）总结全文，希望学生养成（ ）的好习惯，争取在（ ）取得（ ）。,陶校长和同学们谈了哪四个问题？

4、他为什么要谈这些问题？,陶校长和同学们谈了哪四个问题？他为什么要谈这些问题？ （“每天四问”：他要求学生每天从身体、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己 。健康是生命之本；学问是一切前进活力的源泉；工作能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力；道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。）,填空： 以上我谈的就是“每天四问”。如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）各方面有长足的进步。,造句： 1.即使也 2.既要也要,造句： 1.即使也 即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。 2.既要也要 我们既要学好科学文化知识,也要

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