编导专业介绍.ppt

1、据编辑专业和考试介绍，编辑专业的生成形式随着大媒体的多样化，从最初的广播媒体到电视媒体。 在职业定义上，编辑专业具有一定的特殊性，它不同于一般纸质媒体的剪辑师，也不同于导演、电影制作者。 编辑演播厅贯穿整个节目制作过程，必须有效地特罗尔和把握各个环节，因此编辑是媒体领域的万能，是广播电视等媒体领域非常重要的人才。 学习编辑专业，设计具体学科比较多，当然考生也需要良好的公共学科基础和良好的艺术感觉悟和美学修养。 所以，对编辑专业个人的修养要求还很高。 1、什么是编辑，1编辑的概念(1) write and direct编辑故事剧本和指导戏剧(2)writer and director故事剧本家和

2、导演提问：你的内心编辑是什么？ 从字面上讲，是编辑、编辑。 指导，监督。 编辑指导是编辑加监督，其实工作中应该是编辑指导。 实行监督的功能，确定拍摄内容后，用编辑的功能进行后加工。 在栏杆目组中，剪辑师是仅次于制片人的第2号当权者，是电影整体的第1魂人物。 2、编辑指导具备的素质(1)、政治、思想、质量素质要把握正确的社会舆论指导，为广大观众提供优秀的电视作品，编辑指导必须具有一定的政治头脑、政策理论水平和高思想素质、德修养。 其中，a、政治素质：达到一定的政治思想高度，政治易感性强，具有较强的社会责任心和分析能力，使自己的思想意识与主流社会的价值观和道德标准高度一致。 b思想素质：追求强烈的

3、工作心和敬业精神，为参与者服务的信念清廉干净的工作态度。 (2)、电视职业素质a，应该有较深的理论知识基础：坚实的系统基础理论知识是形成高水平应用能力的基础。 只有把扎实的专业理论知识和技能相结合，才能做出好作品。 b、对电视专业知识、技能的理解和掌握：电视是一门综合性的艺术，编辑指导首先需要具有较强的电视艺术创作能力，精通使用镜头语言进行艺术表现，其次还需要精通面谈法(前期、后期)、通用相机、照明、写作、回形针、音乐、音响、特技、字幕等创作各个阶段(3)、美学修养和艺术欣赏电视作品要有良好的传播效果，不仅要把内容、信息传播给对象，而且不能满足于给对象以美的享受、美的熏陶。 因此，剪辑师既要提

4、高自身的艺术鉴赏能力，灵活运用艺术原则，又要把艺术想象力发挥在一盏茶上，使作品内外兼备美的参加者心理学略有学习，提高作品的传播效果。 (4)、组织和社交能力电视的创作就其本性而言，生产属于与社会、同人、环境交往工作的电视节目又是一个集体创作活动，这不仅有与外部各方面有效沟通的能力，而且需要有相当的组织能力和口令，使各工程相结合。 二、据编辑专业介绍，电影编辑专业是十七大后政府加大力度建立的朝阳产业。 简单介绍一下这个专业的相关情况。 文化事业、管理文化、产业管理、戏剧、电影、文学广播、电视编辑、数码媒体制作、监督摄影、网络视频摄影(电视摄影方向)等专业。 (一)、广播电视编辑本专业方向面向国内

5、外广播电视领域和有关部门，培养具有扎实的基础知识和专业技能，从事广播电视艺术节、专栏、频道策划、节目编辑、制作、工商管理和文艺节目主持等方面的工作的复合型高级专门人才。(二)、文化产业管理本专业具备应用现代管理理论、技术和方法等方面知识及这些个知识的能力，培养文教、艺术、广播电视、报刊、体育、卫生、环境保护、社会保险等公共项目单位和行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。 (三)、戏剧电影文学本专业面向广播电影系统及其他有关部门，熟练掌握媒体策划原理、故事剧本家基本理论，具有较强的电影戏剧故事剧本制作、编辑、排编能力，培养从事戏剧电影文学、复制制作和评论工作的复合型高级专门人才。 (四)、导演

6、本专业面向电视台、电影制作厂、电影制作公司等机构，具有系统文化理论修养、全面文化艺术素养、广博影视专业知识，具有扎实的影视艺术理论知识，掌握专业技能，培养从事电影、电视连续剧及纪录片导演工作的复合型高级专门人才。 (五)、摄影、摄影(电视摄影方向)本专业面向电视台、电视广告制作中心、电视音像出版部门、电视研究机构和电影制作公司，从事电视新闻消息摄影、纪录片摄影、电视广告摄影、体育直播摄影以及其他各种电视节目的策划、编辑、摄影和制作等三、编辑专业就业方向1、各级广播电视集团、电影制作公司、广告公司、文化媒体公司、艺能事务所、演出公司及新闻机构、政府宣传部、报社、杂志社、网际网络媒体等就业2 .新

7、闻消息、文艺、广告、电影等节目策划、复制、编辑、记者、出镜记者、摄影、 从事后期制作等工作3、本科毕业后继续参加考试研究，可以在学校留学，也可以到其他学校编辑人民教师。 另外，在现在的艺能系训练学校教人民教师(这个暑期工很多) 4、毕业后参加公务员考试。 一些政府宣传部门有这样的对口岗位。 四、编辑考试内容一般分为面试和笔试。 各艺术院校单独命题，单独考试。 考试内容主要有： (1)自我介绍(2)回答考官的提问(3)才艺展示(4)电影评论(5)写故事(6)写即兴评论(7)写叙事诗(8)引导创造性(9)自我介绍就是考生简单说明自己的状况。 一般要求1分钟以内，个别高中要求3分钟以内或2、3句的介

8、绍完成。 一个由考生的基本信息名、出生地、年龄等2部分构成。 二是考生的哈伊利石，特别是与艺术相关的和，有利于将来的广播电视编辑工作的兴趣、兴趣、特长、性格特点、特殊经验等。 自我介绍不仅包括考生所说的内容，还包括考生的语言表达能力、心理素质、外表、内在气质等。 【备考战略】1、要事先写好原稿，然后再背诵。 2、因高等院校不同，时间限制也不同，考生必须根据时间限制多准备1分钟以内的方案、1个2、3个句子的方案和1个3分钟以内的方案。 3 .写稿子时，要用加工过的口语写，不要用书面语忠实于自己的实际情况，不要虚构而是具体地感觉，不要用空虚的抒情、言志。 【考试策略】1、应事先明确考试要求，尤其是

9、时间限制。 考生自我介绍时，通常不要超过这个时间限制。 2、考生和考官距离太近，不要给人压迫感。 此外，不要给人太远的疏远感。 如果可以选择的话，两三米比较好。 说话声太小要不得，考官听不清，也不太不利于现场发挥，所以原则上要让试管听清楚。 考试的时候要沉着，慌张的不能自我介绍。由于部分高中自我介绍不占分数，部分高中自我介绍环节淘汰率低，考生正常工作即可。 不要把考官当作严厉的法官，要把考官当作知心的小伙伴。 在小伙伴面前，你的沟通一定是亲切、自然、热情的。 (二)回答考官的提问自我介绍后立即进行的通常是回答考官的提问。 考官提问的形式多为考官口头提问，一部分高中也采取考生提问的形式。 回答考

10、官提问的目的是通过考生的回答，考察文艺常识的把握状况、分析提问的能力、与人交流的能力等考生的综合素质。 【备考战略】1 .考官经常提问的问题是(1)自我介绍引起的话题。 (2)你最喜欢的书、电影导演、主持人等。 (3)对广播电视编辑专业的认识。 (4)文艺常识。 2、近一两年的社会无线热点、文化现象、形成话题的电影艺术作品也容易听到，考生应该提前知道。 3、熟记文艺常识。 【考试策略】1、考生回答考官提问的过程是展现自己魅力的过程。 考生要抓住回答问题的机会，展示自己的特点和亮点，让考官觉得你很优秀，适合这个专门人才。 2考生很乐意和考官交流，敢于谈自己的态度和想法，回答一句话就是要不得。 隐

11、藏是要不得。 3当你遇到不知道的问题时，不要假装知道，不要偷问题，要承认自己不知道。 这样，考官一般会改变问题。 (3)才艺展示才艺展示是对考生艺术特点的考察。 可供选择的艺术特长一般有吹、拉、弹、唱、跳、朗读等，个别学校甚至美术、魔术、表演等广泛。 【备考战略】1、台上1分钟，台下10年的办事儿。 我从平时开始练习才艺、作品。 2 .选择才艺的时候，吹、拉、弹、唱、跳等等，以自身专业为优先，然后再唱和朗读，不是“浑然的人”，而是需要一点专业的颜色。 关于美术、魔术、表演等，由高中决定。 3、选材要讲究：隐藏拙劣，要把你的才艺水平展现给一盏茶。 例如，尽量不要选择周杰伦的歌曲。 4 .广播电视

12、编辑专业考试考生对艺术特长的要求不如艺术特长专业的要求高，但不太专业。 因此，考生最好让专业老师知道，或者让老师知道正在练习有会儿。 【考试策略】1、不同的高等院校对才艺展示的要求(时间限制、设备条件、可选择的艺术特长范围等)不同，必须事先理解、区别对待。 2 .考生在才艺展示过程中所需的乐器、道具等，一般都要自己准备。 大多数高中只提供钢琴。 3 .才艺展示的时间限定为短(例如3、5分钟)。 许多作品考生在展览没有结束时就中断了。 这要求考生在作品中选出最好极了段落进行展示。 4、如果是跳舞、表演，考生应该早点换衣服。 你可以在考试前穿外套。 另外，简单的化妆也有助于给考官留下好印象，但是不

13、要浓妆。 (四)、电影评论电影作品评论是由电影、电视剧、电视栏、纪录片、电视散文、短片、广告、考生现场观看后，当场写审查性文章或者在试卷上写试卷名默许。 /看饮食男女的片断，写一千字左右的影评人。 2、电影作品分析：英雄小盆友，千里走单骑，可可西里。 概括剧本和评论，做笔试。 从三部电影中选出一个影评人。视听语言是电影评论的基础知识、视听语言、视觉感知要素、视听要素、画面要素：光线、色彩、构图透镜要素：体育镜头、风景、场景调度、拍摄角度回形针技巧：透镜组连接、蒙太奇、节奏感特罗尔，这是考生平时看一定数量的电影，最近最2 .评论水的评价进行了练习。 平时看完电影就要写影评，写完了就要请指导人民教

14、师批改，指出缺点和不足。 然后继续看，写影评，接受指导这么反复，不断提高。 3、模仿和借鉴是快速提高电影评论写作水平的捷径。 平时要寻找好的影评家的文章，取其精华(结构、观点、分析方法、语言风格、标题)，放弃其坏的菜单。 【考试战略】1、电影、电视的观赏效果对环境影响很大。 因此，如果被行政许可的话，最好尽早去考场寻找观赏效果好的座位。 2 .在看电影的过程中，如果条件允许，可以酌情做笔记。 例如，记录主要人物的名字、主要上通告、牛鼻子台词、细节等，记笔记的前提不影响看电影。 3、考试时间有限，一般没有起草草稿的时间。 大家可以简单地排列提纲直接写成试卷。 (5)叙述方法命题编辑叙述方法是编辑

15、笔试题的重要组成部分。 在笔试和面试中也会出现，但在笔试中考察的高等院校很多。 主要有几种形式。 1、单一的牛鼻子词如“一张旧的摄影图片”“积木”等2、开头接续文件他惊讶地对我说“这完全不可能！ 3 .多个牛鼻子词没有直接逻辑性的关系。 例如“冬天校园电话间里满是水”，不是每个考生都能制作叙述方法。 制作叙述方法需要想象力、生活的积累、制作叙述方法的技术等各种才能。 作为广播电视编辑专业考试内容的编辑叙述方法，要求考生在一定程度上把握电影电视艺术的特点和规律，即镜头感。 【备考战略】1、做一些常规练习，掌握各种主题的创作技术。 例如，人物关系式：朋友和他和她特别感情式：失望、喜悦、特别的时间和

16、地点式：返屋企、告别、平台、校园入口物件式：灯、伞、(6)即兴评论即兴评论，对某个事件、某个话题进行合理的分析和评论，评论时主要是考生自己(即兴评论) 也就是说，考生根据给定的话题，就某事物或观点发表自己的观点，即“叙述那件事，做评估其理由”。 “评论”一般属于论文范畴，是叙述式和讨论式的结合体，简单来说，“评价”是讨论，“叙述”是叙述。 考试的基本要求即兴评审不能写出提纲和原稿的形式，主要考察考生的快速思维和组织语言能力、语言表达能力以及临场感十足的心理素质，同时也是考生的知识水平、文化素质检查，要求考生思维敏捷、语言快速组织能力强、记忆力强。 考生，(1)论点鲜明；(2)论据是一盏茶；(3

17、)论据是有势力；(4)语言必须流畅。 a .时事政治b .人生态度c .电视业务常识d .文化文学基础知识e .社会无线热点现象，(7)叙事散文叙事散文：以记述人物、事件、场面为主的散文，有被称为叙事散文的出题类型。 叙事散文把作者特定的心中的感觉和感情用写作者的叙事诗来表现。 散文中常见的创作模式1，记人散文模式的开头：情感化语言概括记述。 我和那个人把重点放在后面。 像肖像画一样的人介绍两者的关系和那个人的精神特质的讨论。 中间：一个案例：一件事。 开头，从发展到结束，详细叙述和描写。 另一种情况：有些事情。所有的事情在所有的层面之前，可以用对于那个人的精神属性的一个要素引出。 在对那个人

18、的感情体验和总体讨论中贯彻了一些事情。 最后：重新确认属性，首先应对。 加深感情关系，发出感慨。 2、写景散文模式开头： 1阐述自己与景观的关系。 2场面和讨论自己。 中间：画一个场面，分层次，细致感动。 2发挥联想，有更大的意义。 最后：感慨考试题目：道、亲、昔；(8)编辑创造性随着中国文化创意产业的兴起和发展，编辑创造性问题越来越出现在高校广播电视编辑专业考试中，如天津师范大学、浙江传媒学院、成都理工高等院校广播电视学院等。 编辑点子就是为了要做的电影提出点子。 编辑创造性考试的重点是调查考生的创造性、拷贝制作能力、电视市场和观众对心理的理解程度等。 【备考策略】1、看一些主要电视节目形态(电视文艺晚会、电视谈话节目、电视特辑电影、电视纪