宾语从句公开课课件

1、欢迎，对象，条款，宾语从句复习，(复习)，期末考试快到了。你紧张吗？听她的(？)，选择正确的答案1 .女孩说明天就要期中考试了。明天就要期末考试了2 .她问_ .我们很紧张。我们很开心3 .许多同学问她_ _ _ _ _ _ _ _ .她做作业多快。她怎样才能学好英语4 .这个女孩告诉我们要_ .a .放轻松，努力工作。紧张、1 .女孩说明天就要期中考试了2 .她问我们是否紧张3 .许多同学问她如何才能学好英语4 .这个女孩告诉我们要放轻松，努力学习。你能回忆起4种不同类型的宾语从句吗？引导词，陈述句（主v/主：特殊疑问句：一般疑问句：祈使句：先_ _ _ _ _ _ _后_(即)，特殊疑问词

2、如什么/在哪里/什么时候/谁/多少/多少.如果/是否告诉/问某人(不(做2007年.主，谓，语序，时态，宾语从句三要素，主句为现在时，从句的时态根据_而定。主句为过去时，从句的时态用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时态2007年。实际情况，相应的过去，每个学生写一个句子2007年.学生1:写一个陈述句(陈述句我们将要进行一次考试。学生2:写一个wh问题(特殊疑问句你在说什么？学生3:写一个是或否的问题(一般疑问句你是歌手吗？学生4:写一个祈使句(祈使句站起来25 .岁，想写什么就写什么！将它们添加到您句子的开头，并向我们报告！学生1:我知道。学生2:你能告诉我.你能告诉我

3、你在说什么吗？学生3:我想知道是否。我想知道你是不是歌手。学生4:我问某人。到.别忘了先主后谓的语序纠正我们的错误，曾老师问他为什么迟到了曾小姐问他为什么上学迟到(集英社)2 .我不知道他昨天做了什么事情我不知道他昨天做了什么(温暖的家)3 .晏主任问她怎么了严主任问她怎么了(方嘉燕小组)4 .何老师说过月亮绕着地球转何小姐说月亮绕着地球转(谦虚)、5 .她告诉儿子要努力学习她告诉儿子他必须努力学习(多拉A梦)6 .我有信心你们明天一定考得好我相信你明天会在考试中取得好成绩(无名小组)7 .他们不确定明天是否转冷他们不确定明天天气是否会变冷(农夫小组)，1 .曾小姐问他为什么上学迟到(集英社（

4、语序必须先主语后谓语。主句为过去时，从句的时态用相应的过去时态2 .我不知道他昨天做了什么(温暖的家)，他是，一个宾语从句的助动词要去掉。主句为现在时，从句出现昨天的过去时间，因此从句用过去时他做到了，3。严主任问她怎么了(方嘉燕小组)4 .何小姐说月亮绕着地球转(谦虚)，她怎么了，去，从句内容为真理时，从句的时态用一般现在时什么在这里既做引导词，也做主语。仍用疑问句语序谁.这是同理，5。她告诉儿子应该努力学习(多拉A梦)，告诉某人。做某事/a .告诉某人。不做某事，到，6 .我相信你明天会在考试中取得好成绩(无名小组)，是否b .只能用是否： (1)与或者不连用(2)不定式前：是否做(3)介

5、词是否7 .他们不确定明天天气是否会变冷(农夫小组)，主语形容词，宾语从句用那引导a .宾语从句不能同时用两个引导词。，试一试！语言知识运用，1 .-你能确定吗？-抱歉，我不能。但是我刚才看见她了。她去了哪里她去了哪里她去了哪里她将去哪里。我想知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .她说了什么？为什么她睡得晚？为什么她睡得晚？为什么她睡得晚？他不确定是看电视还是睡觉。如果。如果。是否d/4 .我不知道他会来还是不来。如果，如果，如果，如果，别忘了只能用是否的二种情况，5。我不知道他是否参加了凯特的生日聚会。如果他愿意，他一定会去的a .去，知道b去，知道c去，知道d去，知

6、道6 .她请求医生保持健康。她怎么能，她怎么能，她怎么能，她怎么能，是否，假如，交流，宾语从句与特殊疑问词不定式可互换她，她，别忘了主句与从句中主语一致，怎么做与做什么的区别，D，7 .-你能告诉我吗？-它在邮局旁边。超市在哪里？超市在哪里？超市在哪里表示委婉的语气，不是过去时，8 .你能告诉我吗？我能做什么？特殊用法五，九。迈克在欺负别人。思考，不正确思考，不正确思考，是正确的。不认为，是对的，若从句为否定句，主句谓语是思考，相信，猜测，假设等词时，要否定前移猜猜这个漂亮的女孩是谁？照片中的她在哪里？上周，我在美国的朋友晶晶给我发了一封电子邮件。但是我没有读过。你能报告她说的话，然后告诉曾女士吗？好吗？亲爱的艾薇，我想你和所有的朋友。刘聪的新生儿怎么样？我和丈夫在纽约过着平静的生活。亚运会前GZ发生了巨大的变化吗？我将在11月5日回到GZ .等我电话，好吗？晶晶，曾小姐，晶晶说_ .她问_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .她告诉你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .晶晶想知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _