数学北师大版六年级下册比例尺_第1页
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文档简介

1、比例尺，北师大版六年级数学下册，教学目标，1 .结合具体情况，可以认识比例尺，从图上的距离、实际距离、比例尺中的两个量求出第三量。 2 .运用比例尺知识，通过测量、图纸、概算、订正等活动，学习解决生活中的一些实际问题。 3 .进一步体验数学与日常生活的密切联系。 复习： 1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米，1000，100，100000，4千米=()米5千米=()厘米200千米，大小，形状，茄克衫，茄克衫，(比例尺：) 以一定的比例缩小这块草坪，画的平面图长5厘米，宽3厘米。 能把草坪的长度、宽图的距离和实际距离之比分别写下来吗？5厘米、50米、11000、3厘米、30米、11000

2、，图上距离与实际距离之比称为该图的比例尺。 图上距离：实际距离=比例尺、4厘米、3厘米、群英小学6(3)班教室平面图、比例尺：1:200、比例尺： 1:100、房屋平面设置修订图、比例尺：1:200、比例尺： 1:100、比例尺：13366 比例尺3360133604500000，表示格拉夫上的距离1cm相当于实际距离()，比例尺：1:200，比例尺： 1:100，比例尺：1:200000，比例尺数值比例尺特征33660，2 .图上距离和实际距离单位统一，3 .比例尺前项一般为1。 1 .在比例尺为1:2000的地理图上，图上的距离为1厘米表示实际距离()米。 3 .

3、在比例尺为1:4000000的地理图上，地图上距离是实际距离的()并且实际距离是地图上距离的()倍。 在比例尺为250000的地理图上，图上距离1厘米表示实际距离()千米。 2.5、20、4000000，图上1厘米的距离相当于实际10米的距离。 1:1000，50，133605000，4060在此图中，南京到北京牌的图形距离为4.5厘米。 你能修正这张图的比例尺吗？ 900公里=90000000厘米，判决：1)小华画学校操场平面图时，地面上40米的距离用20厘米的线段表示，该图的比例尺为12。 (3)一张图的缩尺为61，该图所示的实际距离比图的距离大。()、2 )在某个机械零件设定修正图中使用的缩尺为11，表示该零配件的实际长度与图相同。 (、b、c、(2)1240000000表示图上1厘米，实际为()千米。 A 24 B 240 C 2400，a，(3)表示图上的1厘米相当于实际的()千米。 A 650 B 1300 C 1950，(4)精密零配件的长度只有3.5毫米，画纸为70毫米，该图的比例尺为() A 703

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