四年级语文s版上册绿叶的梦第二课时.ppt

1、、3哪个段落写了牙齿牙齿重点内容？想，我的童年是在大自然中长大的。甘蔗茎被剥了，用马车、灯笼做的。河边抓了泥，捏了磨，盆碗。柳树茄子，芦苇叶做笛子，葫芦做梨，荷叶用雨伞用小手做了多么可爱的玩具！但最令我着迷的是绿叶。我会一直感谢我的启蒙老师。除了读书，老师还教我们收集标本，收集各种绿叶，谈论他们的知识和趣闻。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)那真是一项令人愉快的活动。星期天，我们走遍了浓密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的原野和一条土岗。爬上大树，穿过丛林，欢声笑语惊动了觅食的鸟。篮子里装满了各种绿叶、笑声、恶作剧，把元宝树叶串成项链，用金黄色的绸子草做戒指和手镯，把豆荚挂在耳朵上，野菊花把辫

2、子插在旷野教室里，绿叶和野花构成了我们生活的乐谱。我们每个人都想找到新奇罕见的叶子，所以竞争和探险离不开它。我们总是意外地发现鸟蛋，但也少不了动手动脚。栗子和枣树的尖刺几乎给每个人都留下了伤痕。秋天，树叶随风飘落，一群蝴蝶向我们飞去。我们扛着筐，扛着轭，跑，欢呼，拥抱树叶，躺在上面翻滚，翻跟头，坐着挑选那美丽的叶子。鲜红、金黄色、成排的彩色叶链挂在教室里，全家都洋溢着丰收的喜悦。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)作为标本剩下的那么多叶子，成为了我们的宝藏。圆形、带状、桃形、针形、鸡蛋形、元宝形、叶面有绒毛的陈列。(大卫亚设，美国电视电视剧)老师叫我们观察和谈论牙齿的叶子。羽状扁豆叶可以作为祛痰止渴的茶

3、。垂柳叶像线一样生长，解酒毒，治疗癣。桑叶清热，治疗手足麻木。薄荷叶医生患了感冒，祖先遗传的民间药方，丰富了有趣的生活知识，和一系列的叶子一起留在我的记忆中。威廉莎士比亚，哈姆雷特)，怀着感情朗读课文，(1)在什么地方，你能看出“我”对绿叶着迷吗？为什么绿叶那么吸引“我”？(2)本文表达作者的什么感受？(3)本文为什么以“绿叶之梦”为题？(？讨论：我的童年是在大自然中长大的。甘蔗茎被剥了，用马车、灯笼做的。河边抓了泥，捏了磨，盆碗。柳树茄子，芦苇叶做笛子，葫芦做梨，荷叶用雨伞用小手做了多么可爱的玩具！但最令我着迷的是绿叶。想想：你读了什么？绿叶最吸引我，作家的童年有什么美好的回忆？童年玩具，高

4、粱茎马车，灯笼河边的盆柳条，芦苇叶葫芦瓢荷叶，作者为什么对绿叶那么着迷？我会永远感谢启蒙老师。除了读书，老师还教我们收集标本，收集各种绿叶，谈论他们的知识和趣闻。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)那真是一项令人愉快的活动。牙齿段落的其他符号是什么？以上是总结，也说明了上述悬念。在“愉快的活动”中，为什么我对绿叶着迷？收集标本，大自然给我们提供很多玩具，给我们带来无穷的乐趣，但作者为什么最着迷于绿叶呢？星期天我们走遍了浓密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一条土岗。爬上大树，穿过丛林，欢声笑语惊动了觅食的鸟。篮子里装满了各种绿叶、笑声、恶作剧，把元宝树叶串成项链，用金黄色的绸子草做戒指和手

5、镯，把豆荚挂在耳朵上，野菊花把辫子插在旷野教室里，绿叶和野花构成了我们生活的乐谱。写乐章，学第三段自然：写“我们”采集绿叶的乐趣。，你有没有从牙齿单词中采集绿色叶子，给“我们”带来的乐趣呢？(小麦)森林(杂草丛生)河边的田野(宽敞)大树(钻)丛林(串)项链和手镯，我们每个人都想找到新奇罕见的叶子，因此竞争和探险是必不可少的。我们总是意外地发现鸟蛋，但也少不了动手动脚。栗子和枣树的尖刺几乎给每个人都留下了伤痕。第四自然团：采集绿色叶会导致竞争和探索，甚至受伤。采集树叶的活动几乎伤害了所有人，这和幸福有什么关系？(威廉莎士比亚，哈姆雷特，快乐)秋天，树叶随风飘落，一群蝴蝶好像朝我们飞来。(威廉莎士

6、比亚，哈姆雷特，秋天名言)我们背上筐，负轭，跑，欢呼，拥抱树叶，躺在上面打滚，翻筋斗，坐下来挑选那美丽的叶子。鲜红、金黄色、成排的彩色叶链挂在教室里，全家都洋溢着丰收的喜悦。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)作为标本剩下的那么多叶子，成为了我们的宝藏。圆形的，带状的，桃色的，针形的，鸡蛋形的，元宝形的，叶面上有一层绒毛。读了大卫亚设，北境美国(电视剧)，牙齿段落，你得到了什么？老师叫我们观察和谈论牙齿叶。羽状扁豆叶可以作为祛痰止渴的茶。垂柳叶像线一样生长，解酒毒，治疗癣。桑叶清热，治疗手足麻木。薄荷叶医生患了感冒，祖先遗传的民间药方，丰富了有趣的生活知识，和一系列的叶子一起留在我的记忆中。(威廉莎士比

7、亚，哈姆雷特)，你如何理解牙齿段落？第五自然段：写秋天的收获更大。第六自然团：老师叫“我们”观察和谈论牙齿的叶子。所以“我们”知道了很多民间传来的处方，也知道了很多丰富有趣的生活知识。叶药用，叶欣赏，羽状扁豆叶茶，祛痰咳嗽；垂柳叶像丝绸一样生长，解暑毒，治疗苔藓。桑叶清热，治疗手足颈部。薄荷叶医生感冒了，头疼。作者通过什么事反映自己的童年？给你什么印象？作者抓住与绿叶有关的几个茄子的事，告诉我们她幸福的童年，我们不禁羡慕。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)为什么绿色的叶子吸引了“我”？1 .2自然团：“收集样本”、“知识和轶事”、“愉快的活动”2。3自然团：在旷野教室里，绿叶和野花被写成我们生活的乐章3。4自然团：“我们都想找到新奇的东西5。6自然团：“有丰富有趣的生活知识，有一系列的叶子留在我的记忆里。”回顾课文的主要内容。1.最吸引“我”的是绿叶。2.启蒙老师教我们采集绿叶标本。3.采集绿叶的乐趣4。采集绿叶也争着探索，绿色叶子给作者的童年带来了很多快乐。2，选择喜欢的段落，读给大家