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文档简介

登月之旅,绿色圃中小学教育网,学习目标 1、了解月球的基本情况以及环形山的成因。 2 、了解人类探索月球的历史和所取得的成果。 3 、知道人类对月球的认识是不断发展的，科学技术的不断进步，为人类探究月球提供了支撑。 4 、能做模拟环形山的实验。,绿色圃中小学教育网,自主学习： 1 .人类第一次仔细地观察月球是借助什么工具？ 2 . 月球表面的环形山是怎么形成的？ 3.如果让你制作一个环形山需要准备什么材料？ 4.月亮之谜揭开了吗？被科学家谁揭开的？总结说说月球的基本情况。,直到1609年，伽利略发明了望远镜，人们才能够更仔细的观察月亮。,月 球,月球表面,大约50年前，科学家们通过比较得出了新的推论：认为月球上的环形山可能是由来自宇宙的流星和陨石撞击而成的。,模拟实验：研究环形山的形成,1.在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。 2.从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。 3.再从同一高度丢下大小不同的石子。,注意事项,1.石子要自然下落，手松时不 要用力； 2.用手取出石子时要小心，注意不要破坏“陨石坑”的形状；,

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