【创新设计】2014届高中生物 3-3DNA的复制配套课件 新人教版必修2

1、第3节DNA复制，课程标准概述了DNA分子的复制。课程标准1的解释总结了DNA分子的复制。探讨脱氧核糖核酸复制的生物学意义。沃森和克里克。(1)解链：当复制脱氧核糖核酸分子时，_ _ _ _ _ _个脱氧核糖核酸分子被解链，_ _ _ _ _ _个互补碱基被破坏。DNA分子复制模式的推测和实验证据，1个建议者，2个内容物，双螺旋，氢键，模板：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。原材料：4免费_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _。原则：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)复制，两条单链，脱氧核苷酸，互补碱基配对，氢键，(1)名称：_ _ _ _ _ _ _ _复制。(2)原因：每个新合成的脱氧核糖核酸分子保留了原始脱氧核糖核酸分子的一条链。3复制模式，半保留，表明只有能分裂的细胞才能复制DNA，而人类神经细胞不能分裂和复制DNA。一个人被思维激活的神经细胞能复制脱氧核糖核酸吗？脱氧核糖核酸半保守复制的实验证据(1)同位素标记(通常使用3H、15N和32P)和离心。通过离心，不同标记的DNA分布在试管的不同位置。(2)图解过程，(3)将某个全部n个原子都用15N标记

3、的DNA分子(零代)转移到含14N的培养基中进行几代，结果如下：整合1用15N标记细菌DNA分子，然后将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，A、B和C是三种DNA分子：A只含15N，B同时含14N。根据分析假设，DNA分子有n个亲本，经过四代繁殖，DNA分子总数为16n，其中0个DNA分子仅含15N，2n个分子同时含14n和15N，14N分子仅含14N，其比例如图D所示.答案D，1:概念是以_ _ _ _ _为模板合成_ _ _ _ _的过程。第一次分裂前2次细胞有丝分裂和减数分裂。脱氧核糖核酸分子、母体脱氧核糖核酸、后代脱氧核糖核酸、间期、间期、3个过程和4个过程的复制导致两个_ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _脱氧核糖核酸分子的形成。5个特征(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)_ _ _ _ _ _ _份。6精确复制的原因(1)独特的双重结构(1)脱氧核糖核酸分子提供了一个精确的模板。(2)精确复制由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保证。7.含义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保持不变。完全一样，复制的同时展开，半保留，互

5、补碱基配对，遗传信息，遗传信息，螺旋，暗示不，线粒体和叶绿体都含有DNA，这也是可以复制的。脱氧核糖核酸复制也在没有有丝分裂的情况下进行。思维激活2基因的复制仅仅发生在细胞核中吗？复制只在有丝分裂期间和第一次减数分裂之前进行吗？1、1DNA复制的条件，(1)解链复制：即新链的子链和模板链螺旋成双螺旋结构。(2)半保守复制：每个新合成的脱氧核糖核酸分子保留一条原始脱氧核糖核酸分子的链。2.复制的特征。假设母体DNA分子含有m个脱氧核苷酸，它需要在n次复制后消耗m(2n1)个游离脱氧核苷酸。在第n次复制中，需要消耗游离的脱氧核苷酸m2n1。在3DNA复制中消耗的脱氧核苷酸的数量，互补碱基对之间的氢

6、键断裂，互补碱基对之间的氢键形成。在解旋酶的作用下，脱氧核糖核酸分子被拧开，以拧开的母链为模板进行碱基互补配对。新链条和模板链条盘绕成双螺旋结构。一项生化分析检查了脱氧核糖核酸的复制过程。脱氧核糖核酸分子拧下碱基互补配对合成链和模板链，形成双螺旋。回答一，整合2下面关于DNA复制过程的正确顺序是()。ADNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸BDNA。独特的双螺旋结构和碱基互补配对原理与DNA的精确复制无关。解链后，以一条母链为模板合成两个新的子链。一条母链和一条子链深入分析在DNA复制过程中，解旋酶只打开两条脱氧核苷酸链之间的氢键，然后以每条母链为模板，根据碱基互补配对的原理，以脱氧核苷酸

7、为原料分别合成两条亚链。合成后，每个亚链和它的模板母链螺旋盘绕成一个新的后代脱氧核糖核酸分子。在复制过程中，DNA独特的双螺旋结构和互补碱基配对的原理保证了复制的准确进行。答：误解警告(1)解旋酶作用于氢键，从而破坏氢键并解开双螺旋(体外脱氧核糖核酸解链通常通过加热方法完成)。(2)在(2)脱氧核糖核酸复制中，两条链完全解开后，亚链不合成，而是在解链时复制，没有特定的顺序。A800 B4 000 C4 500 D4 800思维导图：实施例2 DNA复制的相关计算，实施例2在双链DNA分子中，A是200，占碱基总数的20%。这种DNA分子连续复制4次，这至少需要消耗周围环境中游离胞嘧啶脱氧核苷酸

8、的量()。回答三，误解警告当利用脱氧核糖核酸半保守复制的特征来分析标记的脱氧核糖核酸分子的比例时，我们应该注意脱氧核糖核酸分子的数目或脱氧核苷酸链的数目；还应注意培养基中化学元素的转化。在利用脱氧核糖核酸半保守复制的特性来解决消耗一定量脱氧核苷酸的问题时，我们应该注意到这样一个事实，即母体脱氧核糖核酸分子的两条母体链是在不消耗原料的情况下被保存的。当计算消耗的脱氧核苷酸的数量时，应该清楚它是经历了N次重复还是N次重复。为了探索DNA复制是半保存复制还是全保存复制，同位素标记技术和离心技术可以根据复制的DNA分子在试管中的位置来确定复制模式。对DNA复制方式的实验研究是必要的，并且DNA复制方式

9、可以通过假设来预测。可能的情况有：完全保留复制、半保留复制和分散复制。(1)根据图中的例子，对三种复制作出了可能的假设：如果是全保留复制，一个DNA分子形成两个DNA分子，其中一个是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；这种能力表明，如果它是半保守复制，有两个新形成的DNA分子，每个分子都有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；在分散复制的情况下，新形成的DNA分子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)它是什么样的复制方法？进行实验设计以证明DNA复制的方式。实验步骤：在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌的DNA分子均为14NDNA(对照)。在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌的DNA分子都是15NDNA(亲本)。将亲代大肠杆菌15N转移到含有14N的培养基中，连续繁殖两代(和)，并通过密度梯度离心分离。实验预测：如果只有一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果后代只有一个中密度带，继续进行后代的DNA密度鉴定。 如果后代可以分成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 如果后代不能区分两个密度为_ _ _ _ _ _ _ _的带，则不包括_ _ _ _ _ _ _ _。 实验结果与

12、DNA是半保守复制的假设和预期一致。请用图表展示实验结果。回答(1)父母一条新形成的链来自父母的DNA，另一条链是每条新形成的链中的一些片段是母链，而其他的是新形成的。ADNA分子中的一个链复制，另一个链不复制BDNA分子的一半，另一半不复制。在每一个子代的脱氧核糖核酸分子在其母代的脱氧核糖核酸分子中保留了一个单链的DDNA分子进行复制后，一个仍然是母代的脱氧核糖核酸分子，甲在细胞核中复制，乙仅在有丝分裂间期复制，丙复制，而丁碱基互补配对保证了复制的准确性。只要细胞分裂，脱氧核糖核酸就复制，脱氧核糖核酸不仅存在于细胞核中，而且细胞分裂的方式不仅仅是有丝分裂；脱氧核糖核酸在解链时被复制，没有特定

13、的顺序。回答D，3。关于DNA复制的说法是正确的()。一、解旋酶破坏氢键，将DNA双链分离；二、游离脱氧核苷酸与母链互补配对；三、脱氧核苷酸与模板链相连，形成亚链；四、新链和模板链螺旋成双螺旋结构，分析DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供准确的模板。通过碱基的互补配对，可以精确地进行复制。答案B，4在DNA复制过程中，确保复制准确性的关键步骤是()。A3，B4，C5，D6，根据问题，每个DNA分子中有300个碱基。假设DNA已经被复制了n次，将形成2n个DNA分子，并且共享的碱基G的数量是2n300，因此复制所需的碱基G的数量是2n3003004 500，导致n4，因此DNA分子已经被复制了

14、4次。答案B，5众所周知，一个脱氧核糖核酸分子包含500个碱基对，其中一个是AGTC1234；重复几次后，DNA分子在周围环境中消耗了4 500个含G的脱氧核苷酸，因此DNA分子被复制了()。该图是脱氧核糖核酸分子复制的示意图。请根据图回答：(1) 图中的1表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)的过程图中的流程2表示_

15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (3)图中的三个过程包括子链中相邻脱氧核苷酸的交替连接以及子链和母链的空间结构。参与这一过程的酶有_ _ _ _ _ _ _ _等。(4)分析DNA复制过程的必要条件：模板为_ _ _ _ _ _ _ _；原材料为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；酶是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _