高中地理 4_1 海—气相互作用及其影响课件3 新人教版选修21.ppt

1、第一节 海气相互作用及其影响,课程标准： 1.海-气的相互作用及其对全球水、 热平衡的影响。 2.厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。,黄河之水天上来,黄河发源于巴颜喀拉山北麓 补给：降水和冰雪融水 黄河主要补给：大气降水,海气相互作用水分交换,海洋,画出海洋与大气是如何进行水分交换的？,大气,海水蒸发,大气降水,水汽凝结,海洋是大气中水汽的最主要来源（86）,低纬海区和有暖流经过的海区，水分交换比较活跃,马达加斯加岛 东侧是马达加斯加暧流， 湿热的东南信风掠过 该岛东部山地是迎风波， 形成热带雨林气候。,马达加斯加暧流,海气相互作用热量交换,海水蒸发,大气降水,水汽凝结,海洋,太阳辐射

2、,地面辐射,潜热输送,短波辐射,海洋是大气最主要的热量储存库,画出海洋与大气是如何进行热量交换的？,近地面大气热量主要来自哪？,海洋是近地面大气主要的热源、直接的热源,长波辐射,海气相互作用,为什么内地的人喜欢到海边避暑？,海洋与大陆的热力性质差异,海水热容量比土壤、岩石大,海气相互作用,2.海洋上的气温变化有滞后效应.,1.海洋使大气温度变化比较缓和 (日较差与年较差小), 海洋对大气温度的调节作用,二氧化碳,海生物二氧化碳,海洋,大气,生物,吸收,沉 积物,N、P,大气降尘,溶解,氧气,3.海洋对大气温度具有调节作用,海气间相互作用归纳,1.海洋是大气中水汽的主要来源,4.海洋是地球表层最

3、大的碳储存库,2.海洋是大气最主要的热量储存库,5.海-气之间氧气交换（海洋与森林并称地球的两叶肺）,海水蒸发,大气降水,水汽凝结,海洋,太阳辐射,长波辐射,潜热输送,长波辐射,画出海洋与大气是如何进行水分、热量交换的？,90N 60N 30N 0,海气相互作用水热平衡,低纬大气温度高，高纬大气温度低,高低纬间环流,海气相互作用水热平衡,海陆对大气加热,季风环流,AB,夏季冬季,海气相互作用水热平衡,赤道,冬季,夏季,海气相互作用水热平衡,不同纬度海洋对大气加热 海陆对大气加热,大气环流,高低纬间环流,季风环流,海气热力作用,气海动力作用,大洋环流,方向基本一致,大气环流与大洋环流驱使水热在不

4、同地区传输，维持地球水热平衡。,海水蒸发,大气降水,水汽凝结,海洋,蒸发的海水是不是全部以降水的形式回到海洋里？为什么？,根据水循环发生的领域，一般分为 海洋与陆地之间的海陆间大循环 陆地与陆地上空之间的内陆循环 海洋与海洋上空之间的海上内循环,海气相互作用水平衡,通过海上内循环和海陆间循环等水体循环流动，使全球蒸发，降水达到平衡。,海洋通过蒸发向大气输送水汽是基础，海水运动与大气运动是途径。,海气相互作用热平衡,盈余,亏损,海气相互作用热平衡,地球上高低纬之间热量输送通过大气运动和洋流共同实现。,0-30N 30N以北 50N附近,海洋输送热量大气输热,大气输送热量海洋输热,海洋输送热量给大

5、气，大气环流输送到高纬,海洋,大气,蒸发,降水,水热交换,大洋环流,大气环流,水循环,维持水热平衡,第四章 海 气作用第二节 厄尔尼诺和拉尼娜现象,厄尔尼诺与拉尼娜,沃克环流,厄尔尼诺现象,拉尼娜现象,赤道太平洋东西两岸温度湿度有何不同？,东：温度低，湿度低 西：温度高；湿度高,太平洋中、东侧：晴朗、干燥；海温低、海洋斜（跃）温层浅。,太平洋西侧：多雨、湿润；海温高、海洋斜温层深。,正常状况的大气环流沃克环流,沃克 环流,厄尔尼诺现象,拉尼娜现象,太平洋东、西侧气压差值减小,太平洋东、西侧气压差值增大,赤道附近太平洋中东部海面温度异常升高，这种现象叫做厄尔尼诺。,沃克环流减弱,厄尔尼诺现象发生

6、时大气环流状况,太平洋中东侧： 干燥少雨洪涝灾害 下沉气流减弱或消失上升气流,太平洋西侧： 湿润多雨干燥少雨，旱灾 上升气流减弱或消失下沉气流,厄尔尼诺现象对气候的影响,对热带太平洋与环太平洋地区影响最大,1.澳大利亚海温上升，大气对流活动加强、暴雨频繁，洪涝成灾。,2.西太平洋和印度洋一带，由于海温下降，大气对流活动减弱、降水减少，旱灾严重。,判断：,错,对,厄尔尼诺对环太平洋热带地区气候影响,3.赤道西太平洋大气低层出现西风；,4.沃克环流异常增强,5.赤道太平洋东部副热带地区高空气压低于正常状态；,对,错,错,6.对我国影响：一般河套一带干旱；淮河下游一带多雨，东北常出现低温冷害，粮食减产，南方入梅偏迟或空梅。下年河套 一带多雨，淮河下游干旱,对,厄尔尼诺产生的原因,东南信风的减弱可能是主要原因,地球自转速度变慢引起。 火山活动引起。 全球气候变暖引起。,其他观点：,拉尼娜现象指赤道附近中东太平洋海面温度异常降低的现象。,拉尼娜期间大气环流,赤道中、东太平洋表层海水异常低温，下沉气流加强，沿岸更加干旱。,西部海区上升气流加强，沿岸更加