语文人教版三年级上册《海底两万里》阅读教学设计.ppt

1、,作者简介,儒勒凡尔纳,海底两万里叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世。,主要内容：,人物 身份 阿龙纳斯 船 长 康 塞尔 鱼叉手之王 尼德. 兰 教授的仆人 尼 摩 教 授,人

2、物回顾,尼摩船长： 小说里的主要人物。他富有同情心，向往自由。,他，性格阴郁、知识渊博，是个神秘的人物。,猜猜他是谁：,生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物，他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍.,他，博古通今，为求知不畏艰险。,阿龙纳斯：,猜猜他是谁：,阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真。,他，生性沉稳，为人随和，待人忠诚。 精通分类理论。,康塞尔：,猜猜他是谁：,是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极

3、地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。,他，野性十足，是一位捕鲸能手。,尼德兰：,猜猜他是谁：,“林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，是一位热心的人。,他，在海底两万里这个故事中 如昙花般一现之后，便不再出现。,法古拉：,猜猜他是谁：,“救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事 。衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能活了！“救命！” 这是我发出的最后呼声。我嘴里满是海水，我极力挣扎，我就要被卷人深渊了 忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上来了，我听到，我的确听到在我耳 朵边响着这

4、样的声音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀，先生便能更从容地游泳。” 我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊。 “是你呀！”我说，“是你呀！” “正是我。”康塞尔答，“我来伺候先生。” “就是刚才的一撞把你跟我同时抛入海中来的吗？” “不是。为了服侍先生，我就跟着先生下来了！”这个好人觉得这样做是很自然的！,精彩句段赏析：,我喜欢的这段话，读到这里， 我脑海中出现了这样的画面：（ ） 我仿佛看到了（ ） 我体会到了（ ） 我感受到了（ ） 我想到了（ ） ,精彩句段赏析：,在凡尔纳母亲的家族中，有许多人是航海家，凡尔纳的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。11岁时，为了给

5、表妹买一串贝壳项链，他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来，挨了一顿揍。在家里，他留着泪向父亲发誓：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是这样的，使得凡尔纳一生博览群书，在幻想中遨游世界，从而创作出了许多著名的科幻小说，被誉为“现代科学幻想小说之父”。,创作源泉：,读书吧！,1、欣赏影片海底两万里。 2、用学到的读书方法读昆虫记， 并主动与同学交流。,尼摩船长- 阿龙纳斯- 康塞 尔- 尼 德 兰- 法 拉古-,“鹦鹉螺”号船长，性格阴郁，热情而冷酷、和善又 危险、温和也暴躁、随和还任性，是一个带有浪漫、 神秘色彩的人物。,生物学家，勇敢且博古通今，为求知不畏艰险。,阿龙纳斯的仆

6、人，生性沉稳，为人随和，从不着急上火，入迷于分类学。,性情火暴，是个比较原始的人，一个野性十足的 捕鲸手。,“林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现 ，是个热心肠的人。,谈印象：,人物 情节 环境 介绍,小说三要素：,人物 情节 环境,海底底万里是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。,“救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能透气了！ “救命！” 这是我发出的最后呼声。我嘴里满是海水。我极力挣扎，我就要被卷人深渊中了,人格魅力,尼摩船长:知识渊博,反抗压迫的战士 阿龙纳斯:富

7、有科学献身精神,英勇顽强,不畏艰险 仆人康塞尔:忠诚 捕鲸手:沉着冷静,英勇顽强,不畏艰险,精心动魄的场面,他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。此外，书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸，“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的，那情景也十分罕见。,险象环生的情节,“鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超

8、人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。,神秘色彩,凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的东西；“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。 “内莫”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。,阅读小结,在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在海底两万里中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻

9、想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。这也正是海底两万里这部科幻小说经历一百多年仍为广大读者所喜欢的原因。,拓展训练,1、运用本节课所学的阅读方法，阅读名人传。 2、把阅读名人传所得整理成读书笔记。,自然科学家阿龙纳斯和同伴康塞尔、尼德兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。这期间，他们目睹了无数的海底