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文档简介
1、比赛用棋介绍,比赛用具,棋盘,中心格,字母尺,字母块,字母袋,空白字母,计时钟,赛前准备,比赛顺序抽签,双方分别在字母袋中抽取一字母块,最接近字母表开头(即字母A)的选手为先。 若抽到空白字母块则最为先。,双方各自在字母袋中抽取7个字母块,分别摆在各自的字母尺上。,选手A,选手B,比赛开局,第一位选手必须利用手中7个字母块拼出一个英语单词,其中的一个字母块必须经过位于棋盘的中心格,即“”格。,1、用掉的字母块须如数补齐,使字母尺上始终持有7个字母块。,方法一,方法二,2、每拼出一个单词须计算得分,并记录。,方法三,接力拼词,每次拼词,每位选手必须用自己手中7个字母块中的至少一个字母块,与已有的
2、字母结合、交叉起来组成一个完整的英语单词,横竖均可,但只可从左至右或从上至下,不可以斜向或逆向拼词,也不可以另起炉灶重新拼词。字母块一旦放在棋盘上,在比赛结束前将不能移动。,若选手不能拼出新的单词时可以从字母袋中等量更换自己字母尺上的字母块(每次不超过2个字母块),但是更换字母块后需跳过本轮拼组,等待下次轮转。,比赛计分,每个字母块右下角都有代表该字母分值的阿拉伯数字,选手每轮拼完后将单词中字母块的所有分值相加即能得到相应的分数。如遇到加分格即根据具体的加分格另行计算。具体如下:,如遇字母块置于浅蓝色加分格时,则该字母得分乘2。,如遇字母块置于淡蓝色加分格时,则该字母得分乘3。,刚才所拼单词“
3、Ink”得分为: (1*2+1+5*2)=13,选手在拼单词时必须知道所拼单词的含义,否则视为无效。,接力拼词,比赛选手可在原有单词的基础上添加新的字母块,组成新单词,但必须保持原词依然成立。(如下图:在Pen的基础上组成Pencil),单词“Pencil”得分: 3+1+1+3+1+1*2=11,名词的复数形式、动词的各种时态均可视为有效单词。 但以下单词除外: X 大写首字母(例如人名等) X 缩略词 X 短语的一部分 X 前缀和后缀 X 含省略符号的单词 X 含连字符的单词,比赛中相同的单词可重复出现。,具体内容可参考“Scrabble”字典,接力拼词,字母块中有2个空白字母块,分别代表
4、两个任意字母,由持有者决定使用且使用时必须说明其代表的是哪一个字母,一经使用,在比赛结束前将不能更换但是允许用其代表字母换下。,空白字母块代表的分值为“0”,当空白字母块遇上字母加分时,字母加分无效。,在此处空白字母块代表“L”,组成新单词“Play”,单词“Play”得分: 3+0*2+1+4=8,接力拼词,比赛选手可在原有单词的基础上添加新的字母块,组成新单词,但必须保持新单词横竖皆成立。(如下图),例如: 在原有单词的基础上添加“S”和“H”、“O”、“O”、“L”后,发现: 新单词“is”成立 新单词“school”成立 新单词“kh”不成立 所以,添加后的新单词不成立。,但移位添加后
5、,新单词成立,且经过加分格。,比赛计分,所有的加分格只有在第一次使用时有效。如扩展出的新单词包括已经使用过的加分格,则此加分格不再起作用,字母块得分按普通格计算。,刚才所拼单词“school”得分为: (1*2+1+5*2)=22,如遇字母块置于浅红色加分格时,则该字母所在的单词得分乘2。,如遇字母块置于淡红色加分格时,则该字母所在的单词得分乘3。,比赛小窍门,有时,添加新字母后周时拼出了两个新单词,且新单词都成立。则可以同时获得两个新单词的得分。如图:,所以此轮得分为: 新单词“so”得分:1+1=2 新单词“sit”得分:1+1+1=3 合计:2+3=5,例如: 在原有单词的基础上添加“S”和“T” 后,发现: 新单词“so”成立 新单词“sit”同时成立,比赛结束,1、字母袋中字母块都已被取出用完且所有玩家都不能再继续拼字时比赛结束。,比赛持续进行,直到出现以下任一情况,比赛结束。,2、所有选手经过连续2轮的跳转之后仍旧无法继续拼词时
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