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我 会 做,80里面有( )个10; 50里面有5个( ); ( )里面有7个十; 6个十是( )。,8,十,70,60,复习,整十数加、减整十数,学习目标,1、学会整十数加、减整十数的口算方法。 2、能快速的计算整十数加减整十数的算术。,二、探究新知,情境引入，提出问题,二、探究新知,情境引入，提出问题,绿色圃中小学教育网,1、从图中你可以看到什么数学信息？ 2、你可以根据你看到的数学信息提出几个数学问题吗？,（一）看图列式,三、知识应用,4020,6020,6040,60,40,20,绿色圃中小学教育网,20+40=,60,（列两个加法两个减法）,73,（二）算一算,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现？,我发现，整十数加、减整十数， 直接把十位上的数相加减，个位不变，仍是0,三、知识应用,绿色圃中小学教育网,“妈妈，我已经长大了，我要自己去钓鱼。”,“钓鱼的路上会遇到很多难题。因此，我要先考考你。“,_+_=_,_+_=_,1.,40,3,43,40,30,70,30+20 40+50 6040,2口算。,3+2 4+5 64,5,9,2,50,90,20,90,80,30,50,80,40,小结,整
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