动物在自然界中的作用课件1.ppt

1、社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。,社会行为,社会行为的特征,群体中的信息交流,内部形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体形成等级,动物的动作,声音和气味等都可以起传递信息的作用,复习：,两个黄鹂,这是一个 生机盎然的 世界-,两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。,白鹭,留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。,黄莺,大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？,有哪位同学知道寂静的春天这一本书是写什么内容的吗？,美国科普学家蕾切尔卡逊（Rachel Carson,1907-1964)作了大量调查，于1961年出版了寂静的春天一书。

2、 书中描绘人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。,？,寂静的春天作者描述的世界：,一、明天的寓言 二、忍耐的义务 三、死神的特效药 四、地表水和地下水 五、土壤的王国 六、地球的绿色斗篷 七、不必要的大破坏 八、再也没有鸟儿歌唱 九、死亡的河流 十、自天而降的灾难,十一、超过了波尔基亚家族的梦想 十二、人类的代价 十三、通过一扇狭小的窗户 十四、每四个中有一个 十五、大自然在反抗 十六、崩溃声隆隆 十七、另外的道路,返回,请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界，会是怎样的呢？,你知道 动物在自然界中起什么作用吗？,动物在自然界中的作用,动物在生物圈中的作用,一、动物在维持生态平衡

3、中起重要作用,在一定地域内，各种生物与环境形成一个统一的整体,这个整体就叫生态系统。,生态系统,森林生态系统,草原生态系统,淡水生态系统,海洋生态系统,农田生态系统,荒漠生态系统,生物圈是地球上最大的生态系统。这个最大、最复杂的生态系统是由许多较小的、较简单的生态系统组成的。,生态系统,生物部分,植物,动物,真菌、细菌,非生物部分,阳光、空气、水等,资料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?,我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，

4、功还是大于过的,资料2： 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全，当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。 想一想：野兔增加的主要原因是什么？ 狼的减少！,食物链: 草 野兔 狼 思考： 你认为野兔的数量能不能无限增长？ 在自然生态系统中，各种动物的数量不能无限增长，它们都会因生存空间、食物以及捕食者的制约而不能无限增长。,2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的

5、速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?,狼数量的减少引起的,谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉,怎么现在的牧草没有以前长的好?,资料3：,3.看下面这张剪报,谈谈你的看法,重庆遇罕见蝗灾，古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。,不要看20万只青蛙听上去吓人，其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们，问题就能得到解决,讨论,通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？,不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存

6、的整个生态系统。,你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？,不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增加。,你从上述资料中得到哪些启示？,人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。,比一比 看谁记得最牢,生产者,消费者,分解者,某生态系统的食物网

7、,食物链： 农作物 蝗虫 麻雀 猫头鹰,（减少）,（减少）,（增多）,（减少）,猫头鹰 蛇 狐狸 麻雀 青蛙 田鼠 蝗虫 农作物,食物网：,猫头鹰 蛇 狐狸 变色龙 麻雀 青蛙 田鼠 七星瓢虫 蝗虫 蚜虫 农作物,稻谷 蝗虫 麻雀,食物链： 麻雀 农作物 蝗虫 蛇 青蛙,牧草,牛,羊,野兔,狼,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。,动物作为食物链和食物网中的一个环节，维持着生态系统的平衡.,一、动物在生态平衡中的重要作用,资料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国

8、开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?,我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的。,除了维持生态平衡动物在自然界中还有什么作用？,食物链和食物网,田鼠的数量增加,而蛇的数量少,会出现生态失衡的现象,这时,蛇的数量增加,维持生态的相对平衡.,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。,动物促进了生态系统中的物质循环,有机物,动物,动物自身的物质,产生的能量供 动物生命活动,二氧化碳,光合作用,有机物,动物自身的物质,产生的能量供 动物

9、生命活动,二氧化碳,光合作用,有机物,产生的能量供 动物生命活动,二氧化碳,光合作用,有机物,产生的能量供 动物生命活动,二氧化碳,光合作用,有机物,光合作用,二、动物促进了生态系统的物质循环,1.植物利用的二氧化碳和水制造的有机物是怎样变成二氧化碳和水返回环境中的? 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生CO2、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出CO2、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。,帮助植物传粉、传播种子,

10、动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。,凤蝶的传粉作用,甲虫对传播花粉的作用,雄蕊,蜜蜂,蜜蜂的花粉框,港口马兜铃,蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜,当蜂鸟取食花蜜时，就可以起到传粉作用。,澳大利亚负鼠和珊瑚桉树,澳大利亚负鼠喜欢以珊瑚桉树的花粉 和花蜜为食。,长鼻蝙蝠和仙人掌,仙人掌的种子会随着蝙蝠的排泄物重新撒播。,短鼻蝙蝠和香蕉,苹果,苹果种子,种子，由于有坚韧的种皮保护，不经消化即随鸟、兽的粪便排出，散落各处，如果条件适合，便能萌发。,葡萄,果肉甜美，种子外壳坚硬， 动物吃后种子随粪便排除,松鼠以松子为食,果实中的坚果、颖果、瘦果等

11、及小型植物的种子，常是某些动物的食物，如鼹鼠、田鼠、松鼠、蚂蚁等常把这类果实、种子搬运并埋藏在地下，除一部分被吃掉外，留存的就在原地自行萌发。,鬼针草利用人或动物的活动传播种子,一部分植物的果实和种子是靠动物和人类的带散布开的，随着动物和人们的活动无意中把它们散布到较远的地方,苍耳的果实外面长有钩刺钩刺在动物身上带到别处落地,动物帮助植物传粉,松鼠以松子为食,动物帮助植物传播种子,三. 帮助植物传粉、传播种子和果实,1、苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,2、蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,3、榛睡鼠与它储存的果实，帮助植物种子和果实的搬家和迁移。,当某些动物数量过多时，也会对植物或动

12、物造成危害,飞蝗正在啃食玉米叶片,蚜虫在吸允植物的叶汁,动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。,蚜 虫,能够取食所有的绿色植物，造成树木 死亡,严重威胁着北京的绿色奥运。,美国白蛾,非洲大蜗牛,比小孩拳头要大，对花卉、蔬菜等都 会造成严重危害，在中国具有“田园杀手” 的恶名。,3-1动物在自然界中的作用,1、在生态平衡中的重要作用 2、促进生态系统的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子和果实 4、其他作用(如生物防治害虫、 对植物或对动物造成危害、改善环境等）,我们来小结一下

13、本节的内容,课堂小结,动物在自然界中的作用 一、动物在生态平衡中起重要作用 生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。 二、动物能促进生态系统的物质循环 三、动物帮助植物传粉、传播种子,动物和植物在长期的生存和发展过程中，已经形成相互适应、相互依赖的关系。,练习： 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。请你解释其原因。 天然草场：草食草昆虫食虫鸟 答案：在天然草场中存在着由草食草昆虫食虫鸟组成的食物链。当实验区的草场被网子罩上后，这一食物链被破坏

14、，虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖，最终将草的叶吃光。而未被网子罩上的草场，因食物链未被破坏，牧草生长良好。,练习2： 通过你的观察与实践，你认为动物在自然界中还有哪些作用?,练习,1、根据下列物质循环图回答问题： 兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_把它们分解为A_和B_。 在光照下，A和B又被植物利用进行_作用,制造出的_被植物利用,进一步又被动物利用。 C在其中的作用是作为分解者参与_,它是利用_来生活的,细菌和真菌,二氧化碳,水和无机盐,光合,有机物和氧,物质循环,现成的有机物,2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这

15、些现象可以说明自然界中生物之间是（ ） A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.互不相干的 3、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（ ）常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。,A,生物防治,4.请根据你的想象，续写下去： 第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，_ _.由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用。 5.自然界的动物和植物在长期的生存和发展的过程中，形成了

16、 _和的关系。,相互依赖,相互制约,渡渡鸟,非洲的岛国毛里求斯，曾有两种特有的生物，一种是渡渡鸟，另一种是大颅榄树。十六七世纪，带着来福枪和猎犬的欧洲人来到毛里求斯。不会飞、跑不快的渡渡鸟的厄运降临了。枪打狗咬，鸟飞蛋打，没有多少年，渡渡鸟越来越少。1681年，最后一只渡渡鸟被人类杀死了，从此，地球上再也见不到渡渡鸟了。 奇怪的是渡渡鸟绝灭以后，大颅榄树也日渐稀少，似乎患上了不育症。到20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。,调查：动物在人们生活中的作用,调查：动物在人们生活中的作用,调查：动物在人们生活中的作用,调查：动物在人们生活中的作用,动物与

17、生物反应器,生物反应器：科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某种物质，这就是生物反应器。,乳房生物反应器：人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以分泌出人们所需要某种物质。,1利用生物反应器来生产人类所需的 物质有哪些好处？,2利用生物反应器只能生产药品吗？ 还可以生产哪些物质？,议一议,（）成本低，效率高； （）设备简单，产品作用的效果显著； （）可减少工业污染等。,还可以生产营养品：如无乳糖奶、人牛混合奶等。,动物与生物反应器,生物反应器：科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某种物质，这就是生物反应器。,乳房生物反应器：人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以分泌出人们所需要某种物质。,一、宇航员的失重现象与长颈鹿,二、萤火虫与冷光,三、乌龟的背甲与薄壳建筑,四、蝙蝠的回声定位与雷达,动物与仿生学,蝙蝠与雷达,蝙蝠是通过超声波来辨别方位的，科学家利用它的这种特性研制出了雷达。,萤火虫与冷光,萤火虫可以将化学能百分之百的转化为光能，中间不会有任何的损失，人们模拟萤火虫发光原理制造了由电能转变为光能的荧光灯,乌龟的背甲与薄壳建筑,乌龟的壳只有2mm厚度，但很坚