社会实践调查方法PPT幻灯片

1、社会调查的方法、实践报告的写法,1,一、社会调查资料采集,基本要求,认真详实填写社会实践登记表（所有人） 认真详实填写团队记录手册（团队） 拍摄的照片和视频要反映实践活动， 认真做好会议记录、访谈记录,需先签订诚信承诺书,2,2020/7/30,一、社会调查资料采集,采集方法1：,1.文献法 来源： 前人或别人对该课题的研究 被研究者自我记录的有关资料,主要步骤：,基本要求： 确定检索范围 注重全面性 准确、迅速,3,2020/7/30,一、社会调查资料采集,2.观察法 参与观察 完全参与：观察者长期生活在被观察的群体中，甚至隐瞒自己的真实身份，作为群体的一员在群体的正常活动中进行观察。 部分

2、参与：观察者不改变自己身份地进入被观察的群体中，与他们建立友好、亲密的关系，在半客半主的活动中进行观察。 非参与观察 观察者以旁观者的身份，置身于被观察群体之外进行观察。,采集方法2：,4,2020/7/30,一、社会调查资料采集,采集方法3：,5,2020/7/30,一、社会调查资料采集,4.问卷法 调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况、征询意见的调查方法。 优缺点： 使用大规模调查，不受人数限制，抽样范围较广，经费、时间相对花费较小 问卷设计不合理将很难得到正确的答案；样本选择不具有代表性影响结果可靠性；回收率高低影响结构效果,采集方法4：,6,2020/7/30,一、社会调查资料采

3、集,调查问卷的设计 问卷是社会研究中一种用来测量人们行为、态度和特征的预先设计好的问题表格。 1.问卷的类型 自填问卷、访问问卷 2.问卷的一般结构 (1)封面信 (2)指导语 (3)问题及答案（开放式问题、封闭式问题） （特征问题、行为问题、态度问题） (4)编码,采集方法4：,7,2020/7/30,一、社会调查资料采集,调查问卷的设计 3.问题及答案的编制 (1)问题的询问方式 填空式、是否式、多项选择式、矩阵式、表格式、量表式 (2)问题及答案的措辞 用语通俗，词义明确 所列答案要详尽 尽量避免敏感性问题 (3)问题的顺序 逻辑性、先易后难 引起兴趣的问题放前面、开放式问题放最后,采集

4、方法4：,提问不带倾向性 尽量避免否定提问,8,2020/7/30,一、社会调查资料采集,1.每日活动记录 2.照片 3.视频 4.开展活动所准备的相关材料 5.团队成员感受 6.观众的反映 7.自身的经验教训总结 ,采集内容：,9,2020/7/30,二、调查资料的整理和分析,实践中及时交流、总结、记录 资料分类整理，留有备份，注意保存,总体要求：,10,2020/7/30,二、调查资料的整理和分析,调查资料的整理：,11,2020/7/30,二、调查资料的整理和分析,调查资料的分析：,12,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过

5、在社会实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的实践成果。,1. 涵义,2. 撰写原则,13,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构,14,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构,标题： (1)总标题 陈述型：用一种判断句的形式对全文内容进行概括性描述。 行政垄断与WTO国民待遇原则的法律冲突 “911事件”后美国全球战略的调整及其对中国的影响 形象型： 漂在北京隐性就业的大学毕业生调查 生命缘何如此之轻大学生

6、自杀现象解析 ,15,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构：标题,(2)副标题 对总标题的补充和说明，明确论文的研究对象、研究内容、研究目的等。 与他人商榷性 也谈思想政治教育学的研究对象问题左鹏先生的新思考引出的思考 缩小论文内容 从小岗村到南街村中国社会主义农业改革和发展的“两个飞跃” 研究 对比和借鉴 如何认识保险中的保证兼论对我国海商法第235条的理解 试论英国海上保险立法中的近因原则兼论对我国立法的有关借鉴,16,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构：标题,(3)确定标题的原则：以小见大 论提单 关于“提单是物权凭证”的反思 对

7、提单的物权凭证功能的再思考 信用证条件下银行对提单的权利属性 倒签提单法律性质之我见,17,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构：,导语/摘要 “全、精、简、实”、 引出所述问题 提出主要论点 揭示研究成果 简述全文结构 关键词：论文所主要涉及的问题,18,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构：,正文： (1)演绎式 先提出中心论点，然后分别从几个方面去论证，阐明中心论点 (2)归纳式 从几个方面比较分析，然后归纳起来得出结论。 (3)推进式 一步一步深入，由浅入深的论证方法。 (4)散述式 边分析边作结论，松散的叙述。,19,2020/

8、7/30,三、实践报告的撰写方法,3. 实践报告的结构：,结论： 论证得到的结果 对本论分析、论证的问题加以综合概括，引出基本论点 对课题研究的展望,20,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,6.常见问题：,（1）文不对题 （2）采用教科书的写法 （3）采用提纲式的写法 （4）在引用个案资料时不能有机地融入文章 （5）在文中常采用第一人称或加入一些不必要的话 （6）采用外文资料时翻译不当 （7）引入法规时直接使用法规简称 （8）不适当地采用文学语言 （9）在引用他人著述时不注明出处,21,2020/7/30,三、实践报告的撰写方法,7. 其他几种常见的实践报告的写法,对于科技发明类社会实践活动报告的写作，可以结合调研类实践报告的写法与科技论文的写法。但应该更注意用准确、科学的语言陈述或记叙学生在自然科学和社会科学领域进行试验、操作的过程以及取得的阶段性成果。 活动类社会实践实践的报告撰写