2013年高考英语试题分析及高考备考建议赵书梅.ppt

1、2013年高考问题分析和高考备考的建议，一、一次复习掌握基础知识和云同步，如何更有效地提高读写能力2，作为语言，英语是一组文化，但在现在教材中的语言材料中，文化内容的比重相对过小，教材中关于英语文化的篇3、现在大多数初中班级数多，教育内容多，老师的学生负担过重。 在此前提下，英语教材中每个用户针织面料的任务和项目部分的教学无法达到预期的效果。 有效地解决这个问题是怎么破吗？ 4、随着社会的发展，知识迅速更新，教材也一样，作为高中老师，如何有效地更新知识和教法，使自己适应不同时代、不同知识背景的学生？ 5、如何在高中英语教室进行词汇教学。 6 .如何突破高中生英语理解力。 第一部分： 2013年

2、高考问题分析，一，综合评价：cpacingandpausingsaratriedtobefriendheroldfriendstevesnewwife，butbettyneverseemedtohaveanythingtosa bettycomplainedtostevethatsaranevergaveherachancetotalk.theproblemhadtodowithexpectationsaboutpacingandpausing。 cpacingandpausingconversationisaturn-taking game.whenourhabitsaresimilar，

3、theres no problem.butifourhabitsarediffeed youmaystarttotalkbeforeimfinishedorfailtotakeyourturnwhenimfinished.thatswhatwashapp 问题的特点1强调语言运用能力的检定，whenifirstmetbyranididntlikehim， buti _ _ _ my mind.havechangedb.changec.hadchangedd.woul led- ifinditfunandchallenging.itis ajob _ _ _ youaredoingsomethi

4、ngseriousb (0.34 )两种(0.14 )、_twice、thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdogs.being bitters、听力与阅读、完整填空问题的设定请参阅下文的上下文调查iusedtobeaveryself -中心人员， butinthepasttwoyearsihavereallychanged.ihavestartedtothinkaboutotherpeople 36 ithinkaboutmyself.iamhappythatiambecominga 7个人电脑fferentd.skill

5、ed、我的第一次元件、Iwas really 41.itseemedasifeveryonebutmehadmadefriendsandwashavingfun.41.a.carren 时代感强的3能力要求逐渐接近课程标准的要求4 .关注比较好的问题型，One day，nickinvitedhisfriendstosupper.hewascookingsomedeliciousfoodinthekitchen.sud de he16 (thathehehadrunoutofsalt.sonickcalledtohisson，“要比较和按比较所得的销售额超支付费用forit : neither要

6、多于17个”。 读者获得相关广告的详细信息的电子邮箱如下所示。 请使广告的内容和邮件一致。 46 .第二节读写塔斯克(共1小题满分25分)阅读下面的短文，根据需要写150个左右的英语短文。、tomanypeopleeventheword“工作”sounds unpleasant、notnecessarilybecausetheyarelazy.the sameman。 whodislikeshisjobinthefactoryorevenintheoffice、我的工作硬件托管、绘图用户ordiggingthegarden.what is the in most carden itisbeca

7、usethesepeoplesimplydonotenjoythejobtheyaredoing.itdoesnotgivethemanyrealsatisfaction.itmaybequiteeasy。 like making up wooden boxes、butitisveryboring.veryoftentheyaredoingajobwhich、isjustasmallpartofamuchlargerone。 suchasattachingadoorhandletoacar.buttheparttheyplayinactuallymakingthecarissosmalltha

8、ttheycanneversay : ihavemadesomethiining odyhastodoordinaryjobssuchascleaningstreetsbecausethisisthewaysocietyisorganized.nomatterhowordinarry作业is， itplaysapartinsocietyandthereforedeservesourduerespect.societycannotfunctionasingledaywithoutthe dullandboriies 2.对平凡工作的内容是(1)说明清扫员工作的困难(2)没有清扫员，环境会怎么样？

9、 (3)你对平凡工人的看法。第二部分：教学广告老虎钳，如何处理教科书，认真研究课程和考试说明，根据课堂上的话题，对学习的内容进行分类，区分不同的话题(有适合写作的，也有适合阅读的)。 1 .个人状况2 .家庭、朋友和周围的人3周围的环境4日常活动5学校生活6兴趣和兴趣7个人感情8人际交往9订画和愿望10假日1 .个人状况2 .家庭、朋友和周围的人3周围的环境4日常活动5学校生活6兴趣和兴趣7个人感情8人际交往9订画和愿望10假日1 .个人状况2 .家庭、 朋友和周围的人3周围的环境4日常活动5学校生活6兴趣和兴趣7个人感情8人际交往9订画和愿望10假日11购物11购物12饮食13健康14天气1

10、5娱乐和体育16旅行和交通17语言和学习18自然19世界和环境20科普知识和现代技术21无线热点话题22历史和地理23社会24文学和艺术，四、 根据词汇复习、词汇运用和识别两个不同的要求进行分类，以人教版第一模块、第一尤针织面料为例，课后在词汇表中罗列许多单词，最后需要学生能够运用： go through，calm set down，suffer，2 .基于教学中的话题word web，2 )如何接受词汇复习课，3 .如何结合话题词汇复习和文章，4如何使用新的模块来再现词汇，帮助学生记忆词汇：modulla approximately(M3/U5 )，conventional(M6/U1) 现

11、实、调整(m5/u3)、精神、马达、urge(M7/U3)、协作(m5/u2)、运动(m5/u3)、能量(m5) 快速、区域(m3/u4)、维修、指令(m2/u5)、确认(m4/u3)， ackk befit todo2. break arecord3.保持arecord4.互联网5.attempt todo6. achieveonesdream7. ratherthaar 10.a演示文稿11 .现场版1970 s 12 .开发版本13 .实时版14 .物流能力15.a 24 -家庭版17 .更新第9模块文本教育处理方法和流程：方法1 :阅读1 )课标处理不要求学习的单词，赋予对外汉语的意义

12、2 )要求在先把学习的单词挂在屏幕上，要求学生说出对外汉语的意义，记录学生做的同时各自不能做的事情3 )然后， 给学生自己记不住单词的时间，让学生读课文，回答几个问题4 )让学生自己选择吃不透句子，老师讲解，重写练习1 )模仿练习。 困难的whiletheseactivitiesmightseemchildishandcauselaughterratherthanrespect。 inrealitytheyrequireanenormousamountofstrengthandfitnessaswellasdetermination.althoughtheseactivitiesmightseemchildishandcand especthim，infacttheyneedagreatdealofstrengthandf