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文档简介
1、第十五章 第2节,电流和电路,九年级物理人教版 惠来县华湖中学 欧阳宗玉,“一根藤上结白瓜,生根结果在你家,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花。”打一生活常见的东西,你猜我猜,提示: 不能把电池的两端用导线直接连在一起。,实验1:怎样使小灯泡持续发光?,想想做做,电荷的定向移动形成电流。,1.电流的形成:,一、电流,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。,(1)自由电子的定向移动与电流方向相反; (2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。,2电流的方向:,雷雨时,避雷针尖端不断向空气中释放电子,这时避雷针中电流的方向是( ) A.从地面流向尖端 B.从尖端流向地面 C.因不知正电荷的运动
2、方向,所以无法判定 D.没有形成电流,B,例:,小资料,发光二极管,发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。,正极,负极,由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。,电源,导线,用电器,开关,1电路的组成,二、电路,(1)电 源: (2)用电器: (3)导 线: (4)开 关:,提供电能,消耗电能,输送电能,控制电路,只有电路闭合时,电路中才有电流。,2电路元件的作用,干电池,氧化银电池,蓄电池,硅光电池,锂电池,学生电源,燃料电池,发电机,各种电源,按钮开关,接线开关,单刀开关,空气开关,声控开关,光控开关,感应开关,温控开关,各种开关,电视机,电冰箱,洗衣机,电风扇,台
3、灯,微波炉,电脑,电烤箱,各种用电器,用符号表示电路连接的图,叫做电路图。,图1,图2,三、电路图,图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?,元件符号,元件符号,灯 泡,干电池,开 关,电流表,电压表,变阻器,电动机,电 阻,两节电池不画成,电灯泡,相交不相连的导线,相交并且相连的导线,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,。,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,这样呢,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,画电路图要: (1)要用统一符号表示元件; (2)电路图与实物图要对应,符号不能画在拐角处(变阻器除外); (3) 最好呈长方形,导线要横平竖直
4、,画得简洁、整齐。,请画出以下电路的电路图。,练一练,1.通路:电路连接后,处处连通的电路叫通路。,四、电路的状态,2.断路: 当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路。又叫断路,?,?,3.短路: 直接用导线把电源或用电器两端连接起来。,电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!,练一练,正确连接电路时应注意的问题: 不能短路 连接电路时开关应断开 检查连接无误后方可闭合开关,注意:,注意:,课堂小结:,1. 关于电流、电流的方向,下面说法中正确的是( ) A自由电子定向移动的方向是电流的方向 B只有正电荷定向移动才能形成电流 C正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D电荷的移动就形成了电流,2. (多选)如下图所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的元件是( ),A. a、b两处都接开关 B. a、b两处都接导线 C. a处接电源,b处接开关 D. b处接电源,a处接开关,C,C D,当堂检测:,3.如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是( )路;若只闭合开关S2 ,则电路是( )路;若断开开关S 1 、S2 ,则电路是( )路。,S1,S2,通,短,开,4.如图所示是一个便携式充电器,当它正在给手机电池充电时,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( ) A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器,D
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