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文档简介

1、作文辅导系列,人物细节描述动作细节,什么是动作细节描述?准确、形象地描述人物的特征动作,表达人物的性格、品质、身份、地位、情境和状态,这就是动作细节描述。描述人物的动作细节,反映心理,突出人物;促进情节发展,丰富文章内容;有力地表达文章的主题。(运用好细节可以打动阅卷老师,作文容易得高分。),如何使动作描述具体化?方法一:细化动作,延长动作分解的过程我看见他戴着黑布帽,穿着大黑布夹克和深蓝色布棉长袍,摇摇摆摆地走向铁路,慢慢地俯下身。但是当他穿过铁路时,爬上那边的站台对他来说并不容易。他用双手爬上去,双脚又缩了起来;他肥胖的身体微微向左倾斜,努力地看着,当我看到他的背时,我的眼泪很快流了下来。

2、朱自清的背,方法二:雕刻动作,提炼过程;仔细观察,锤炼文字,运用修辞,1。仔细观察,用适当的动词进行慢动作回放,例如:那天,他在雪地里撒了一些玉米,并用竹筛盖住了一只鸟。他扫走了一片雪,露出地面,用一根短棍子支起一个大竹筛,在下面撒了一些玉米,用它绑了一根长绳子,人们从远处拿着它,看着鸟儿下来啄,当他们走到竹筛下时,他们拉起绳子,把它盖住。仔细观察,选择一些合适的词,把它们表达成一个段落,学以致用,他弯下腰,手里的篮球不停地拍来拍去,左拍右拍,眼睛四处滑动,寻找突破的机会。突然,他加快了脚步,向左向右拐,越过两道防线,来到篮筐前。一只老虎跳起来转身要开枪。在空中划出一道美丽的弧线后,篮球毫无偏

3、见地落在了篮筐里。表达性词语符合语境词语。2.脾气话,粗鲁的男人和女人:他拿起碗,筷子,把食物放进嘴里吃。她拿起碗,筷子,把食物放进嘴里吃了起来。动作细节描述,粗口描述韩吃饭的样子,他端起碗,拿起筷子,把菜放进嘴里,吃了起来。当他看到食物端上来时,他正忙着举起筷子,拿起一个大碗,拿着一个夹子夹住食物,然后快速地把它送到嘴里。而有了汤,撑得脸颊都鼓了起来,嘴角上挂着一粒米。提炼动词,详细描述这位女士的饮食,她拿起碗、筷子,把食物放进嘴里吃了起来。她小心翼翼地拿起碗,挑出几片叶子,慢慢地送到嘴边。她害羞地张开樱桃小嘴,迅速合上,细细咀嚼着食物,并用餐巾不停地擦拭着嘴唇上残留的油脂。添加修饰语,运用

4、你所学到的,抓住蝴蝶,选择一些合适的单词,并把它们表达成一个段落。小李捏捏她的嘴,弓着腰,一步一步地向它靠近。很近,很近,她悄悄地把右手伸向蝴蝶。两只张开的手指合上,抓住了粉红色蝴蝶的翅膀。小李高兴得跳啊跳。(1)注意修饰词和精炼词,用更少的词赢得更多、更生动的词。(2)运用比喻、拟人和排比等修辞手段。(3)运用修辞。摔倒在地的运动员突然站了起来,双手撑着,双脚踮着脚尖。保持左脚指向起跑线,弯曲膝盖,并牢牢蹲下。他的手就像两根插在地上的木柱,整个身体微微前倾。他的姿势就像一只起飞的鹰。从精彩的学校运动会中选出,在这些短句中,10个动词如“跌倒、抓住、脚尖、爬、顶、弯腰、蹲、跳水、倾斜和飞”被用

5、来准确而逼真地描述运动员出发前的准备姿势。打个比方,运动员很强壮,准备好出发了。来自世界各地的跨栏运动员听到一声枪响后疯狂奔跑,中国运动员刘翔一个接一个地冲过栏杆,把其他人甩在后面。最后,刘翔冲到终点线,赢得了中国跨栏的第一枚金牌。世界男子110米栏比赛即将开始。运动员们紧张地蹲在起跑线上,就像一只张弓的箭。砰的一声枪响,刘翔离弦之箭,飞奔向前,只见他挥舞着有力的手臂,双腿举过栏杆,轻盈如燕,姿态优美。他很快就抛下了对手,闪电般地冲过了终点线。动作技能详细描述1。具体充实(动作细分法)2。典型真理(仔细观察,善于捕捉)3。生动新颖(精炼的文字,精彩的修辞),标题:我以前从来没有这样做过,这是完成

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