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文档简介
1、矛和盾的集合,醴陵市东富四杨中心小学 周清桃,1.说说发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明了坦克?,2.用别的事例来说明“谁善于把人的长处集于一身,谁就是胜利者”这句话。,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,下得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!,俄罗斯坦克大战视频存在自定义文档,1.说说发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明了坦克?(方法:默读1-4自然段,勾出关键词句,完成填空,练习说通顺。),2.积累好词佳句,理解“左抵右挡”“难以招架”等词语。(方法:联系句子想想当时情景说说发明家怎样“左抵右挡”
2、的。),3.用别的事例来说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者”这句话。【用这样的句式:()的长处是(),()的长处是(),把()的()和()的()集于一身,就发明了()。】,1. 发明家手持矛和盾,与朋友比赛。,2. 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”,3. 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!,4. 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得
3、装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。,遇到的问题,解决的办法,盾太小了,铁 屋,不 能 进 攻,装上枪炮,不 能 动,装上轮子 安上履带,我来填,炮口,履带,铁屋子,轮子,矛,盾,比赛的危机时刻,发明家忽然产生了一个想法;接着发明家转念一想:可是,这样固然; 然后发明家又想到了绝妙的主意:,但是,还要会跑,要是安上,装上就好了,就这样发明了坦克。,我来说,谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者。,我能用别的事例来说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就是胜利者”这句话。【用这样的句式:()的长处是(),()的长处是(),把()的()和()的()集于一身,就发明了()。】,我知道,集思广益,强强联手,取长补短,优势互补,自选作业超市:,1、抄写本课好词好句。,2、你能不能想一个集合的办法改变身边的物品,把你的想法告诉老师和同学听
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