密度知识类型.ppt

1、图像问题,密度,比例问题,物理意义,实验问题,鉴别问题,同密问题,同质问题,同体问题,单位换算,公式计算,比较方法,密度概念,小问题,1.一斤铁沉还是一斤棉花沉； 2.一袋子铁沉还是一袋子棉花沉。,密度知识引入,木块,铁块,1.体积相同的（木块、铁块）_的质量大?,2.质量相同的（木块、铁块）_的体积大?,100g 50g,10m2 10m2,50g 50g,25m2 20m2,100g 80g,20m2 10m2,m相同时，比较S,S相同时，比较m,m、S都不同时，看m/S,10g/m2、5g/m2,2g/m2、2.5g/m2,5g/m2、8g/m2,密度概念的理解,同物：质同、体同、比值同

2、； 质变、体变、比不变。 异物：质同、体同、比相同； 质异、体异、比难同。,密度,1.定义：单位体积上物体 的质量，叫密度。,2.公式：,练习,质量为54g，体积为20cm3的金属是 ，将这块金属切掉一半，剩下的密度是： kg/m3。,已知:m=54g,V=20cm3 求 : =? 解 : =m/V=54g/20cm3=2.7g/cm3=2.7103kg/m3 同种物质,密度不变.,密度单位换算,1g/cm3= ? kg/m3,1kg/m3 =,1000g,106cm3,= 10-3 g/cm3,103,物理意义,铁 = 7.9g/cm3 = 7.9103kg/m3,体积为1厘米3的铁,其质量

3、为7.9克; 体积为1米3的铁,其质量为7.9103千克.,同体问题,体积相同的实心铁球和铝球，质量大的是：_。,V铁 = V铝,=,=,水结冰时体积变大,同质问题,m水 = m冰 水V水 = 冰V冰,冰水互化问题！,=,同密问题,将铁金属块切掉一半，剩下的密度是：_kg/m3。,铁1,铁2,=铁1,运输问题,总 = 1,n =,=,用油罐车运送原油（0.8103kg/m3） ，每节油罐车的体积是50m3. 要运送500t原油，至少需要油罐车（）,鉴别问题,质量为54g，体积为30cm3的铝金属块是实心还是空心？,比例问题,同密图像,体积相同的不同物质，质量越大，密度越大。,同质图像,体积相同

4、的不同物质，质量越大，密度越大。,同体图像,体积相同的不同物质，质量越大，密度越大。,方程问题,把质量相同的水和水银一起倒入横截面积为 S的圆柱形容器中，他们的总高度是73cm，求：水柱的高度是多少？,实验设计I,一、规则固体：（器材、步骤、表达式）,3.固体的密度表达式： =m/v=m物/abh.,1.用天平测量固体质量，符号记录为m物；,2.用刻度尺测量固体的长、宽、高，符号 记录为a、b、h ; 固体体积为V物=abh;,实验设计II,二、不规则固体：（器材、步骤、表达式）,3.固体的密度表达式： =m/v=m物/V2 - V1.,1.用天平测量固体质量，符号记录为m物；,2.用量筒倒入

5、适量水，测量原有水体积，符号 记录为V1; 将不规则固体用细线放入量筒，记录后来体 积为V2; 固体体积为V物= V2 - V1 ;,实验设计III,三、液体：（器材、步骤、表达式）,2.用量筒倒入适量液体，测量水体积，符号 记录为V液; 将液体倒入空烧杯，用天平测量总质量，记录 总质量为m总; 液体质量为m液= m总 m空 ;,1.用天平测量空烧杯质量，符号记录为m空；,3.固体的密度表达式： =m/v= (m总 m空) / V液.,实验设计IV,例、请测定一形状不规则的石蜡块的体积V（已知石蜡的密度、水的密度为水、且水）。所用器材不限。要求：（1）写出使用的主要器材、简要步骤和需要测定的物

6、理量。（2）写出相应的体积表达式。 请你设计两种不同的方法，并按要求填在横线上。 方法一：器材: ；步骤： ；表达式： ； 方法二：器材: ；步骤： ；表达式： 。,实验设计V,例、现有天平（带砝码）、量筒、烧杯、足量的水、刻度尺、小刀、细线、苹果。请从上述器材中分别选取适当的器材，设计测定苹果密度的方法。并按要求完成下表内容：,实验设计VI,你能用上述器材，粗略测量油的密度吗?,（1）常规方法,密度的测量,（2）仅有天平,（3）仅有量筒,（4）仅有弹簧秤,测固体密度：=m/v天平测质量， 测体积。,测液体密度：=m/v 天平测质量，用量筒测体积；,密度的测量-常规法（天平量筒法）,排水法,按压法,捆绑法,吊挂法,埋砂法,测固体（溢水法）,密度的测量-仅有天平,物,测液体的密度(等体积法),物,密度的测量-仅有量筒,量筒只能测体积。而密度的问题是=m/v，无法直接解决m的问题，间接解决的方法是漂浮法。,F浮 = G物,液gV排 = 物gV物,条件：浸没 即物液,密度测量还有很多其他方法如杠杆法、连通器法、压强法等。,密度的测量-仅有弹簧秤,物,小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一段细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些实验器材设计出下面的实验步骤，但不完整，请你将小东的实验步骤补充完整： （1）用细线系住石块，将适量水和液体B分别