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文档简介

1、1、发挥人物描写方法训练的人物,发挥人物,2、明确:第一篇文章不具体,太空洞,语言平淡的两篇文章使用大量描写,使人物形象生动,使人物生动。 深刻认识描写在例句、3、学习目的、1、人物形象塑造上的作用。 2 .可以用多种方法来训练自己的外表描写和动作描写的能力,将这些个的方法应用于文章,提高文章的水平。 4、人物描写方法:外观描写语言描写动作描写心理描写神格描写,知识回顾,5,外观描写是指描写人物的容貌、体型、服装等。 6、猜猜看,他不高不矮,满头黑发整齐,弯眉下镶着炯炯的大眼睛,嘴上有高鼻子,身上穿着漂亮的运动服,胳膊上戴着手工修饰,脚上穿着旅行鞋(学生习作)缺点在哪里?7、方法指导、外表描写

2、第一手:抓住人物典型的外在特征,突出人物的个性。 8、女孩全身上下可以用“圆”字概括,胳膊和腿圆。 圆圆的脸上有一双大大的黑眼睛,圆圆的,匀称的皮肤,天真无邪的发光的小嘴还圆圆地张开着。 两只麻花编成的辫子,白色的蝴蝶结像停在她头上的两只白蝴蝶。 胖,典型特征:个性特征:恶作剧,活泼,可爱,9,方法指导,外观描写第二手:需要一定的顺序。 描绘人物外表时,描绘顺序要合理配置,一般先写完整后写部分,部分描绘时从上到下顺序。 10、精彩的片段欣赏,我吓了一跳,抬起了忙不迭头,凸颧骨,薄嘴唇,看着50岁左右的女人站在我面前,双手垂在头发之间,没有半身裙,双脚张开,就像画机里的细腿规则。 11、方法指导

3、、外表描写第三手:灵活运用修辞。 12、精彩的片断欣赏,1、那富有的女人珍珠风格,5根手指像5根胖墩墩的大土卫五醇香肠。 2、妹妹7岁,一年级,穿着白衬衫和蓝学生裤子,胖得像小东瓜,又像胖花生米。 她的名字很胖。 她跑得很费劲,脸颊通红,有点突出的额头上渗着小汗。 13、冻红的脸冻伤的手握着铅笔集中在破旧的薄大衣上的眼神,牛刀小试,14、才艺展示,描绘同学和老师的外表,抓住典型的特征,突出人物的个性。 写完以后,你认为你写的是谁? 大家都认为你考得很好,15可是他要穿过铁元素道,登上那边的月台并不容易。 他双手往上爬,双脚往上缩的他肥胖的身体向左稍微倾斜,显示出努力的样子。 朱自清的背影,例句

4、赏析,16,父亲主张必须自己铺床,他慢慢地从楼下抱起三张床,两张床在床上被骗,又把被子沿着床折叠,铺好床单,放在上面。 做完了这一切,他又下楼去找枕头,放在我床上,把手伸进被窝里藏有会儿,说“这应该不冷”,看着父亲忙的样子,我想伸手帮忙,可是他让我先休息了。 (刘雪丰的爸爸老了),原文:爸爸自己给我铺床。 例句赏析,17,动作描写要仔细分解。 也就是说,要把描写的动作分成几个阶段,描写各个阶段(注意动词的选择),注意写人物动作的生动性,努力写细节,反映人物性格的特征。 动作描写要点:方法指导,18,“罗纳德拿着球,冲到禁区前,跳脚,把球踢进网。 ”“这是一个很好的例子。” 罗纳尔多在中场下身,

5、接住了同伴传来的球,习惯性地用小腿轻轻摇摆,球魔法般地越过了对方守备队的头部。他插得很快,以灵活逼真的假动作,拿着球绕过对方两个后卫的抵抗,一直冲进禁区,巧妙地避开已经跳到跟前的守门员,侧腿抬起,球就进了网。 该好极了投篮动作可分解为4个小动作。 接受传球绕过对方防守避开守门员踢球加入。 例句赏析,19,(1)星空卫视(2)跳远(3)洗衣服(4)炒菜,牛刀小试验,20,(1)星空卫视(2)跳远,才艺大对战,21,修改自己的作文,取出自己的作文,里面找到写人或写文章,一22、谈谈收获,23、总结,1、仔细观察,认真比较,反复思考,写出人物特点。 2 .要抓住人物描写方法的要点,灵活运用,使人物活得更好。 3 .使用任何描绘方法,都必须提供服务来表现人物个性。 24,1,多观察生活:生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 罗丹二、多读书多积累:读书破万卷,下笔如神。 注意观察杜甫,名人向导,25,课外作业,身边的亲人和同级生,用今天学习的描写方法写作者的文章,抓住人物的特点,使人物形象生动。 人只要有知识,就有各种各样的分析能力,有辨别是非的能力。 所以,我们勤奋地看书,广泛地看书,古人说“书上有黄金之家”。 通过阅读科技书籍,我们可以丰富知识,培养逻辑思维

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