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文档简介

1、7.我不是最弱小的,岔路小学 张海秀,我会认：,弱 末 萨 托 铃 簇 随,芬 芳 聊 倾 递 娇 掀,我能读准，还会说话,随风舞动,雷声大作 倾盆大雨,勇敢,保护,弱小,清新,蔷薇,簇拥,芬芳扑鼻,1.萨沙为什么说自己不是最弱小的？ 那么到底谁是最弱小的？ 2.萨沙和妈妈进行了几次对话？ 请用正确的语气读出来 3.文中几处描写了蔷薇花？ 前后有什么不同？ 4.把带有“弱小”这个词的句子画出来， 读一读，想想每句话是谁说的？,带着问题自读课文,分组讨论,自由朗读一、二自然段。,2.想一想森林美吗？从哪些语句可以 看出？,1.找出这个美丽的故事发生的时间、 地点、人物、事件。,3.下雨前的蔷薇是

2、什么样的？,找出相关语句。,妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？,我们应该保护比自己弱小的。,这就是说，我是最弱小的了？,要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。,妈妈，现在我还是最弱小的吗？,不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！,妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？ 我们应该保护比自己弱小的。 这就是说，我是最弱小的了？ 要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 妈妈，现在我还是最弱小的吗？ 不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！,一.,一.,一.,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。,2、你是怎样帮

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