化学人教版九年级上册走进化学实验室.ppt

1、进入化学实验室，课题3进入化学实验室，一、学生实验要求： 1、课前预习，进入实验室时拿着书2，检查实验前实验用品是否齐全，有无破损，实验中按要求操作，记录实验现象和数据4，实验结束后， 请按时将废液装入指定容器，及时提交实验报告，熟悉实验室规则(P18 )、常用仪器及使用： P18、P151-152、常用危化品标识牌P18，观察以下化学仪器。 试管的主要用途：作为少量试剂使用的反应容器，常温或加热时使用的注意事项：加热、试管回形针，主要用途：回形针试管的注意事项：防止烧损和腐蚀，玻璃棒，主要用途：搅拌、过滤或输送液体时的引流，沾少量固体或液体，酒精灯， 主要用途：加热注意事项：严禁用火焰加热，

2、严禁用火柴或打火机点燃酒精灯的酒精灯添加酒精，严禁用酒精灯点燃另一酒精灯形成着火，严禁用嘴吹灭酒精灯。 向灯内添加酒精时，酒精灯容积的三分之二不能超过四分之一。 万一洒出来的酒精在桌子上开始燃烧，请马上用湿布复盖。 橡胶头吸管，主要用途：吸取少量液体，滴下的注意事项：橡胶头吸管使用后应立即清洗，然后吸取其他药品，滴下瓶子，主要用途：装液体药品的注意事项：瓶子上的吸管和瓶子组合使用，使用后可以清洗、铁元素台架、主要用途：各种仪器的固定和支撑，一般用于过滤、加热等实验操作，烧杯，主要用途：作为溶液和大量试剂配合的反应容器使用，常温或加热时注意事项：不能直接加热，加热时铺石棉网，使热均匀。量筒，主要

3、用途：测量液体体积的注意事项：不能加热，不能制作反应容器读取时，使量筒平坦，视线和量筒内液体凹液面的最低部位保持水平。瓦斯气体钢瓶，主要用途：收集或储存少量瓦斯气体，玉米瓶，主要用途：用作大量液体反应容器，在常温或加热时使用。 注意事项：加热时需要铺设石棉垫网，化学实验的基本操作，一、药品的取出，一.药品的取出原则：三不原则：不接触、不吃、不闻气味、节约原则：按实验要求取出药品，不注明用量，除液一、处理原则：不再生2 .固体药品的取出用(很好地储藏在广口瓶中)，(1)密度大的块状药品或金属粒子：用大头针定径套取出放入仪器瓶口，(2)粉末状药品：用药匙取出转移到纸槽中3 .液体药品的取出(经常储

4、藏在细口的瓶子中)，少量：可以直接倒下， 也可以用橡胶吸管吸取(P19图1-26 )，【注意】瓶塞打开口，慢慢注入液体，朝向手，轻轻削去残液，关闭塞子，放回原来的位置放出。 1、细口瓶塞为什么放在桌子上2 .倒液体时，瓶口为什么紧贴试管口？ 应该早点打倒还是慢点打倒？ 3、拿着小口瓶倒液体时，为什么贴小口瓶标签条的一侧对着手心？ 4、注入液体后，为什么要马上关上塞子，把瓶子放回原来的位置？ 思考和讨论，【思考】1 .细口瓶塞为什么放在桌子上，液体药品的处理，药液污染防止，桌子的腐蚀防止，试剂污染防止，【思考】2 .注入液体时，细口瓶为什么紧贴试管口应该尽早倒下、防止响应：药液流出试管外。 应该

5、慢慢倒下。 (1)倒入液体药品【考虑】3 .用细口瓶倒入液体时，贴有标签条的一侧为什么会朝向手掌，防止：残留的液体从腐蚀标签条上流下。【思考】4 .注入液体后，为什么要立即关上瓶子，把瓶子放回原处，防止药液挥发和防止试剂污染，4定量液体的采集：用量筒采集(P19 ) (实验1-8 )，量筒：用于液体的体积测定，精度不高。 使用注意事项：不能加热或称量热液体。 不能制成反应容器，也不能在量筒中溶解或稀释溶液。 称量液体时，量必须简单平坦，视线与量简单的液体凹液面的最低部位保持水平(抬头)，读取液体的体积。 量筒的规格大于测量的液体体积。 研究：测量液体时，(量筒水平放置)俯视或仰视会对读取值产生什么影响？俯视：读取实绩，仰视：读取实绩，橡胶头吸管，吸取并滴下少量的液体试剂。 注意：不能使用垂直下垂、不能进入容器内、不接触容器内壁的管子。 洗净后可以取出另一种液体。取出试剂后，倒置或平整，不能防止液体倒流到污染的试剂中或腐蚀橡胶头。 将吸管放在实验台或其他地方，不要弄脏吸管。 吸管正确使用，1以下是常用的危险物品标