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文档简介

1、课题一 爱护水资源,制作者：秦 瑞 时 间：2016年8月,猜谜语： 双手抓不起，一刀劈不开； 煮饭和洗衣，都要请它来。 打一身边的物质,动动脑 猜一猜,谜底：水,水在我们的生活和生产中有哪些 用途 呢？,生命 离不开水； 生活 离不开水； 生产 离不开水； ,爱 护 水 资 源,谈一谈,一、人类拥有的水资源,1、世界水资源状况,地球表面约71%被水覆盖着； 海洋是地球上最大的储水库.,蔚蓝色的星球地球,地球缺水么？,看一看 想一想,我们缺水么？,缺的是什么水？,看一看 谈一谈,全球海水、陆地水储量比,但可以利用的 地球上的总水储量虽很大，,丰富而有限,淡水却很少！,联合国在1977年向全世界

2、发出警告： “水，不久将成为一个深刻的社会危机” 这是危言耸听么？,当今世界上有80多个国家的20多亿人口面临淡水危 机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。,议一议,我国水资源状况,我国水资源总量世界第六位 但人均水量却很少 约为世界人均水量的四分之一,我国水资源的分布,分布不均！,1、节约用水,工业用水重复利用示意图,农业上的喷灌和滴灌图,二、爱护水资源,（1）一水多用 （如淘米、洗菜的水可以浇花） （2）随手关闭水龙头 （3）改变一些不良的用水生活习惯 （如刷牙时的不间断放水改为间断放水） （4）使用节水型器具等,你在生活中有哪些节约用水的具体方法？,动动脑 说一说,1、使水生生

3、物死亡 2、加剧可利用水的减少 3、危害人体健康等等,水体污染造成的危害,水体污染： 大量污染物质排入水体， 超过水体的自净能力使水质 恶化，水体及其周围的生态 平衡遭到破坏，对人体健康、 生活和生产活动等造成损失 和威胁的情况。,1、工业污染： 工业“三废”的任意排放 2、农业污染： 农药、化肥的不合理施用 3、生活污染： 生活污水的任意排放,动动脑 谈一谈,水体污染的来源有哪些？,（1）工业上： 通过应用新技术、新工艺减少污染物 的产生，同时对污染的水体作处理使 之符合排放标准； （2）农业上： 提倡使用农家肥，合理使用化肥农药； （3）生活上： 生活污水集中处理后再排放。,水体污染的防治,思考：我们可以采取怎样的防治措施呢？,拥有水是我们的幸运 使用水是我们的权利 缺少水是我们的痛苦 没有水是我们的末日 浪费水是我们的罪行

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