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文档简介
1、人生的道路并不是处处平坦的,它有起有落,有花。当我们面对不同的生活状况时,我们应该如何纠正我们的心态?学习目标、知识目标和能力目标:联系生活实际,体会“坚强”、“孤独”、“纯洁的心”等几个富有哲理和耐人寻味的句子的含义。过程和方法目的:通过朗读课文,我们可以体会到字里行间深深的父爱。情感、态度和价值观目标:在阅读中品味语言,感知作者深刻的人生体验,学会如何表达自己的感受。1.作者对生活的深刻理解和对儿子的殷切期望。2.对“坚强”的完整而深刻的理解。傅雷(1908-1966)是我国著名的文艺翻译家,自20世纪30年代以来,一直致力于法国文学的翻译和介绍,一生共翻译了30多部作品,主要包括罗曼罗兰
2、的长篇代表作约翰克利斯朵夫、贝多芬的列传、托尔斯泰的列传和米格朗基罗的传、巴尔扎克的著名作品高牢头、格兰德、贝姨和邦和,被誉为中国最伟大的钢琴家和中国钢琴诗人。他被时代杂志誉为“当今世界上最伟大的钢琴家之一”。这两封信是傅雷在1954年和1955年写给他儿子傅聪的。傅聪在国外学习音乐。傅雷关心和教育儿子,给儿子智慧和鼓励,同时也反映了傅雷年轻的心和产子的感觉。写作背景,平庸()悼词()野夫()剪影不疲劳()凿()相契()蛞蝓横流() ()灰()黄曦任尚()、杨、y、y、ru、q、ku、t、x、第二个(1955年1月26日):当他的儿子在音乐上取得巨大成功时,他鼓励他的儿子保持谦虚,不怕爬上孤独
3、,在艺术上勇敢完善,正确对待成功。1.这两封信是在什么情况下写给我儿子的?第一个,第二个,当你沮丧的时候。成功快乐。关于情感的起伏,傅雷给了儿子什么建议?(1)面对情绪起伏时,正确的态度之一是:冷静对待,保持相当平衡的心态。(2)面对情绪起伏时的第二种正确态度:正视错误,冷静对待,透彻理解,以资借鉴。在这两封信中,作者用什么样的方式表达他们对儿子的感情?第一封信:第二封信:如和风细雨的鼓励。充满喜悦和热情的鼓励。4.“孤独将创造一个世界和许多心灵的朋友”。请举例来加深你的理解。贝多芬、梵高、托尔斯泰和陶渊明的现实生活可能处境艰难,缺乏知心朋友,而他周围的世界使他感到孤独;但是人类最纯洁、最美好
4、的感情和思想是相通和永恒的,整个世界将成为他的知己和朋友。5.正文的最后一段:“矛盾是生命力的证明”。我们应该如何理解这个句子?我相信艺术家没有矛盾就不会进步,解决矛盾是前进的一步。矛盾解决不了,艺术也就没有尽头。这是傅雷鼓励儿子勇敢面对各种矛盾,解决矛盾后追求更高的艺术境界。傅雷对儿子说,只要你能坚强,我会一辈子放开我的心。如何完整而深刻地理解“坚强”?是“不怕失败,不怕挫折,不怕人事、生活、技术和学习上的打击”,“我不怕寂寞”(见第二封),以及“敢于正视现实和错误,用理性分析和透彻理解,以免被记忆侵蚀”;对于情感创伤,将其视为灵魂的灰烬(见第一封信)。(2)它意味着“不要被胜利冲昏头脑”,
5、永远保持“对艺术的谦逊”。总的来说,这两个方面,用通俗的话说,就是“不骄不躁,不骄不躁”,就是要心满意足,不骄不躁。在第一封信中,“心理相当平衡,以免受伤”,“高潮不会使你过于紧张,低潮不会使你颓废”;在第二封信中,我说我不怕矛盾,我相信“矛盾是生命力的证明。”原因是一样的。然而,“坚强”的最高境界在于保持一颗“纯洁的心”。“纯洁就是不知道孤独。如果你孤独,你会创造一个世界。一个能创造许多心灵的朋友能保持灵魂的纯洁,并且害怕孤独。这是人性中最宝贵、最坚不可摧的力量。”1.如果阳光太强,会把谷物烤焦;雨水太多会淹没庄稼。品味语言形象地说明了控制情绪的必要性,否则只会适得其反。(2)有一颗哀悼的心
6、,就像面对古老的战场。傅雷要求他的儿子冷静地回顾过去,保持冷静和洒脱。信件格式要求,在左上角填写邮政编码和收件人地址;在信封中间写上收件人的姓名和地址。它可以是写信人给收信人的地址,也可以是邮递员给收信人的地址。后者是王丽老师的意见。事实上,邮递员只认为这是写信人给收件人的地址。收件人后面没有地址是不礼貌的,这是格式上的错误。信封的右下角是寄件人的地址和邮政编码。1.地址:大写,有些可以添加某些限制和修饰语,如亲爱的。2.问候:比如“你好”和“你最近身体好吗”。分成几部分,下面不能直接连接。3.短信。这是信的主体,可以分成几段来写。短信,4,问候。以最普遍的“这一事业”和“致敬”为例。“知止”
7、可以写在两个正确的位置。首先,紧接在主体之后,没有其他段落或标点符号;第二,在课文下面写一个新行。“敬礼”写在“这个事业”的下一行,它写在最上面的盒子里。在那之后,应该加上一个感叹号来表示敬意的真诚和强烈。悼词后半部分的标题和大写是对接受者的一种尊重。这是古代书信中“抬头”传统的延续。古代信件是垂直书写的,书写内容包括对方收件人的姓名或地址。为了表示尊重,不管写在哪里,他们都应该在下一行的开头提到对方的名字或地址。它的基本实践被现代文学所吸收。5。姓名和日期。在悼词下面的一两行空白行的右边写下作者的名字。最好在写信人的名字前写下与收信人的关系,如儿子、父亲、你的朋友等。在下一行写下日期。如果你
8、忘了写东西,你可以在日期下面的一个空行和两个空格处写“再次附上”,然后把未完成的事情写在另外一行。傅雷先生不仅是一位文学翻译家,而且是一位伟大的父亲。文中选取的两封信都是在儿子沮丧、高兴成功的时候写的,从两个方面表达了傅雷对生活的深刻理解和对儿子的殷切期望。1、给下列粗体字注音。(1)参观()(2)帮助()(3)学习()(4)平庸(),y,y,jin,l,课堂练习,(1)t()见横流_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。不要吸取教训,重复过去的错误。根据给定的拼音写汉字,并解释成语。扩大阅读傅雷家书节选记得我从十三岁到十五岁学了三年法语;老师的教学方法有问题,我也学习很努
9、力,成绩很差(十分之九被遗忘了)。从十六岁到二十岁,我在大同换成了英语和汉语,但是我没有读好,但是我的成绩比法语好。当你二十岁出国时,你的法语知识只会比你现在的俄语差。我到法国后,有半年时间,我请私人教师和女房东辅导法语,老师负责阅读和语法,女房东负责会话和发音,整天都在批改作业,我不上课,而是在会话中随时批改。六个月后,我住在法国的一个知识分子家庭,一切都很好。十个月后,我可以开始听一些不太难的课了。可以看出,在国外学习汉语和随时随地应用汉语的关系,和中国的进步一样好。你在莫斯科见到李时,也听到他跟谈起过这件事。我特意向你提到它,是为了请你不要让俄语学习“吃惊”。读了一个半月的语法后,它被记
10、住了,永远也不会被消化,而且大部分内容会在一响之后被忘记。我认为我们现在应该抓住俄语的要点,慢慢学,但是我们必须记住我们所学的,这样我们才能有一个坚实的基础。贪婪是没用的,但它会影响钢琴生意,甚至会让你身心困倦。我希望你能仔细考虑一下。如果你想好了,你必须下定决心改变方法,并和俄语老师仔细讨论。没有快速的学习,尤其是语言。如果你现在停止学习新的课程,从一开始就把你学到的东西温习一下,我相信你会发现很多东西已经完全忘记了。你出国时遇到的最大困难和我二十六年前遇到的差不多,那就是你对你国家的语言太肤浅了。过去,我多次强调你急于在北京学习理论,就是这个原因。如果你有一个基本的理论概念,那么当你将来在
11、国外学习的时候,你会发现学习音乐理论并不难,因为语言和音乐理论的困难。换句话说:从理论上讲,在国外稍微读一下会更方便。但是,你从来没有跟我提过在北京学习理论的情况,即使已经开始了。我只知道你刚到的时候,因为罗俊的病你被搁置了。从那以后,虽然我在信中一再问你,但你一个字也没回答。现在我再告诉你一遍:我的意思是最好把学习俄语的时间分成一个学习音乐理论的时间。早点出国,我赞成。你过去认为俄语太差了,所以你应该在走之前多做准备。事实上,如果你像这样学习俄语,即使你尽了最大努力,你也不能说你已经为下一年做好了充分的准备,除非你不与北京的中国人交往,而是整天和俄罗斯人生活在一起。在第一封信中,傅雷希望儿子
12、能正确对待情绪低落和抑郁,学会以哲学的态度冷静对待,保持心灵的平衡;然后我们可以冷静客观地分析事情,面对现实,从过去中学习。在第二封信中,我希望我的儿子能保持谦虚,不怕孤独,敢于攀登艺术的极限,即使他取得了巨大的成功,被鲜花和掌声包围着。这两封信的主题是让他的儿子成为一个坚强的人,无论他遭受什么样的风风雨雨、矛盾和孤独,他都必须保持对艺术的不懈追求和对生活的纯洁的心。第二,“朋友”的含义,首先在于情感和精神上的相互理解和安慰。当傅聪情绪低落的时候,他可以毫无顾虑地向父亲倾诉,但他的父亲并没有疏远他、斥责他或说教条式的训诫。相反,他可以完全理解儿子的痛苦,首先尽力安慰他,让儿子感到温暖和安心;然后,他用一种非常平淡和等待的语气说话并给他一些生活建议。朋友的境界在于分享共同的兴趣,彼此成为知心朋友。傅雷和傅聪在音乐艺术上有许多共同的感受,可以相互补充、相互借鉴。这也是“父子如友”的体现。这句话旨在解释控制情绪的必要性。对于情感创伤,我们应该“视之为灵魂的灰烬”,即“有一颗悲恸的心,就像面对古老的战场”。当向古战场致敬时,火和烟消失了,只留下破碎的墙壁,黄金、铁和马、血肉之躯被岁月的黄沙掩埋。只剩下成千上万的情感,荒凉而平静,压抑而超然。这
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