第一讲：引言 开启充满未来的希望.ppt

1、职业生涯规划引言 开启未来的希望,福建生态工程学校 林丽玲,这就是人生,0岁出场 10岁快乐成长 20岁为情彷徨 30岁基本定向 40岁拼命打闯 50岁回头望望 60岁告老还乡 70岁搓搓麻将 80岁晒晒太阳 90岁躺在床上 100岁挂在墙上,职业生涯规划,清晰的长期目标,清晰 的短 期目 标,目标模糊,没有 目标,哈佛调查结果：人生是否有目标与生活层面,27%的人 60%的人 10%的人 3%的人,哈佛大学的社会学调查,1,2,3,4,25年后跟踪研究的结果,职业生涯规划,人生结果对比,穷人思维,富人思维,说明,为什么要学习或自我开展职业生涯规划呢？ 从“两兄弟爬楼梯”的故事说起,爬楼梯的故

2、事 有两兄弟住在某区的80楼上，一天他俩下班回家，发现电梯旁的通知：今天停电，电梯暂停！兄弟俩看完后互相看看，没办法，那就走楼梯吧。想着待会到家后洗个澡，躺在床上，多舒服啊。于是他俩背着各自的背包开始了艰苦的攀爬 爬啊爬，当爬到20楼时，他俩气喘嘘嘘地开始抱怨起来：都怪你，不注意一下通知，现在怎么办？你看，都怪你，背包又那么重 经过商量，最后，他俩决定把包放在20楼然后继续前进，一路上也不忘互相抱怨几句 过了一段时间，他俩来到了40层。这时他俩有点受不了了，可是看看前面又看看后面都是40层。没办法，别无选择，只好又继续前进 又过了一段时间，他俩爬到了60楼，回头看看，互相望望，然后互相搀扶着又

3、继续往前走 终于，他俩艰苦地爬到了80层，可这时他俩才恍然大悟，原来钥匙放在20层的背包里如果这只是一个爬楼梯的故事，或许你可以笑一笑而过。但仔细想想，他或许是在诠释现代某些人的一生。而你又会不会在其中之列呢？,在我们人生的前20年，大家都年轻气盛，满怀抱负，带着理想而上路，觉得什么都无所谓。可是到20岁后，开始受到社会的影响以及来着各方面的压力，你或许会想干嘛要这么累了，找份好工作，有个好家庭，日子不就可以过得很好吗。于是你开始忘记或丢弃童年时的那些理想，那些抱负，规规矩矩地生活。当你活到40岁时，回头看看，或许想从头在来，可人到中年，况且有了家庭，你的责任或许不允许你这样做，所以你只好有点

4、无奈地继续走。等你走到60岁时，这时人生有了一定的阅历，心态也变得随和了，认为自己看得开了，有儿又孙，就这样好好生活吧。等到人生终于走完了，天使已在召唤你时，你回头看看自己的一生，记起当初的理想，后悔自己为什么要丢掉自己的理想，可那时灯芯已尽，后悔也来不及了 现在我们正好20岁，希望不要因为外部原因而丢弃太多自己当初的东西，比如理想，比如抱负，比如,1、人生的选择 遗传 学校 职业 婚姻,人生选择之一 遗传与智商,研究发现，美国总统布什及其父亲总统老布什智商只属一般,布什的智商只有91,其父则有98。反而总统克林顿高达182。 人群智商的分布（正态分布）。,人生选择之二：学校与社会关系网络,人

5、生选择之三： 职业与奋斗目标,企业家精神？,企业家群体共同的特征： 1、非常非常努力； 2、学习能力非常非常强； 3、动手能力非常非常强； 4、对老师非常非常的尊重； 5、决策非常非常直接、迅速。,人生选择之四： 婚姻,人生选择分享： 我的选择有多少？,我的梦想的分享 实现梦想的路径 以小组为讨论形式讨论,心态决定人生成败,生涯彩虹图,事实上，职业生涯的本质就是人们的自我概念与外界环境的现实合为一体的过程，而驱动这一过程的根本性动机就是人们自我概念的实现与完成。 同学们：你现在所处哪个阶段？ 这一阶段有何特征？ 这一阶段有哪些主要任务？,职业生涯规划的五大要素,知己、知彼、抉择、目标、行动。,知彼,订定目标,行动,抉择,知己,你会是哪一个？,知己与知彼的联系,職業的分 類與內容,你的興趣,你的需求 和價值觀,你的 能力,你的人格,职业所需能力,职业所需特质,各类职业报酬率,内圆表示个人的内在世界（知己） 外圆表示外在的工作世界（知彼）,你的兴趣,你的需求 和价值观,职业的