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去年的树,凌凤祥,义务教育课程标准实验教科书四年级上册,小鸟和大树是 ，小鸟去南方之前答应大树 。 第二年春天，鸟儿飞回来后却发现 ，于是他 ，最后在火柴点燃的灯火前 。,“再见了，小鸟！明年春天 请你回来，还唱歌给我听。”,“好的，我明年春天一定回来， 给你唱歌。请等着我吧！”,树根 大门 小女孩,“立在这儿的那棵树， 到什么地方去了呀？”,“伐木人用斧子把他砍倒， 拉到山谷里去了。”,“树么，在厂子里给切成细条条儿， 做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,“门先生，我的好朋友在哪儿， 您知道吗？”,“火柴已经用光了。可是， 火柴点燃的火，还在这盏 灯里亮着。”,“小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”,“立在这儿的那棵树， 到什么地方去了呀？” “门先生，我的好朋友在哪儿， 您知道吗？” “小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”,1、本文赞扬了什么？ 2、本文结尾处两个“看”说明了什么？,作业超市,、小练笔：大树的日记,

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