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文档简介

1、学校科学教学工作计划示范文本继续贯彻新课程理念，推进课程改革，加强小学科学教育教学研究；围绕我校课程实施中存在的问题开展有效的教研活动，提高教研质量和科学教学水平；充分利用远程教育的有效资源，提高教师的专业学习水平，在学术讨论和群众讨论的同时实施专业指导，加强我校理科教师之间的交流与互动。1、认真组织各种学习活动，积极构建学习型组织。本学期计划围绕以下主题开展学习活动：继续组织理科教师认真学习和钻研科学课程标准和科学课程标准解读两种基本的指导性书籍，以把握理科教学的基本方向和目标。组织科学课等专业杂志的学习，平时加强总结和反思。学习钻研“做中学”教学案例专著，理论联系实际。2.“教学反思”是教

2、师成长的有效途径，它要求科学教师在理论学习和教学实践的基础上，采取多种形式的“教学反思”，积极撰写教育教学论文，参与“教学海洋探索”的论文评价活动。3.“网上学习”是现代教师应具备的一种新能力，这就要求教师充分利用现有条件，加强网上学习实践。1.这学期，我们要做好实验教材的研究工作，充分利用江苏教育网的教材和教学方法培训教材，对教师进行教材和教学方法的培训。2.在新课程实施过程中，将采取多种形式加强科学教师的培训。以多种形式，灵活、有效、充分地展示科学课程改革过程中的亮点和精华，向全镇科学教师展示一些优秀的课程和经典案例。3.加强与溧阳市教研室的联系，积极争取各种培训机会。1、调动教师参与科学

3、教学课程改革的积极性，挖掘教师的研究意识，组织教师远程学习，通过不断学习、吸收营养、咨询和互动，引导教师独立开展教学和研究活动。2.积极探索“向他人学习”的形式和内容，自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源。3.关注新的课堂教学模式，让学生走出课堂，亲近自然，开阔视野，增强热爱家乡的情感，丰富德育内涵。4.根据学科特点，开展四年级科学兴趣小组活动，培养学生获取科学知识的能力和对科学探究的兴趣。5、实验室工作人员要做好实验仪器的使用保管和实验登记工作。6、继续做好小型气象台站的指导工作。九月：1、制定项目计划。2.为每个年级制定教学计划十月：1.中学科学新教材分析与培训活动。2、成立科学兴趣小组并开展活动。11月：1、积极参与“边做边学”科学教育项目组实验教师研讨会活动。2.科学课堂教学研究活动。12月：1、“优秀班”评比活动；2.科学课

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