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文档简介
1、第三节细胞的老化和凋亡,学习目标,1。描述细胞老化的特征。(焦点)2。简述了细胞凋亡和细胞坏死的区别。(困难)3 .探讨细胞衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状态。1,老年人体内有小细胞吗?年轻人体内有衰老的细胞吗?这是什么意思?2、人类的衰老表现出什么特征?每个特征的原因是什么?细胞老化的原因是什么?这对减缓人体老化有什么启示吗?4、比较细胞凋亡和细胞坏死的差异。合作探索(5min),1,老年人体内有小细胞吗?年轻人体内有衰老的细胞吗?这是什么意思?人体老化和细胞老化不是一回事。2、人体老化显示了什么特征?每个特征的原因是什么?“一,一,二,二,二”,“形态,结构,功能”,头发变白
2、,皱纹,年龄斑点,牙齿脱落,寒冷减弱,(各种酶活性降低),(各种酶活性降低),比较端粒,自由基抗氧化清除,老年人身心健康关心,4,细胞凋亡,细胞坏死的差异。受的,不受的,遗传的,程序的,不利的,有利的,不利的,人体其他细胞的寿命和分裂能力都不同(见下表)。分析表中的相关数据。讨论:1,细胞的寿命和分裂能力之间有对应关系吗?例如,寿命短的细胞一定能分裂吗?2.细胞的寿命和分裂能力与他们所承担的功能有关吗?3.根据以上分析,请推测皮肤表皮细胞的寿命和分裂能力。不一定。寿命短,有分裂力。技术训练、胎儿的手脚肉、胎儿的发育、细胞凋亡不足:肿瘤等细胞凋亡过剩:再生障碍性贫血、神经元退行性疾病(帕金森综合症)、老年痴呆等细胞凋亡及人体健康(焦点)2。简述了细胞凋亡和细胞坏死的区别。(困难)3 .探讨细胞衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状态。1 .人体内衰老的红细胞有以下特征吗?()水分减少,细胞萎缩,新陈代谢速度下降,部分酶的激活减少呼吸率上升细胞的呼吸速度减少细胞核体积增加细胞膜的通透性变化a.b.c.d .宗糖练习,C,2 .下一个细胞凋亡案例是,蝌蚪长大到一定程度后,尾部消失,人类皮肤表皮细胞的脱落,c .白细胞吞噬,以下叙述不准确:(),A,在细胞凋亡过程中,形成小气泡凋亡的抗体,能量消耗B,在细胞凋
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