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文档简介
有哪些同学去过长城?谁能把自己亲眼见到的长城给大家描绘出来?并说说你在游长城时有什么感受。,长城,长城,长城,长城,长城,自读课文,看看课文是怎样描述长城的的。借助拼音认读生字,互相交流识字方法。,读 读 写 写,草垛 城砖 陡峭 气魄雄伟堡垒屯兵 凝结 蜿蜒 嘉 峪 关 崇山峻岭,wn ji y chng jn,du zhun qio,p litn nng,长城,长 城 地 图,长城,这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形瞭望口和射口,供了瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。,齿形墙总的称为“垛子”。 齿形墙凹下去的部分称为“瞭望口”。 齿形墙上用来射箭的洞称为“射口”。, 读第三段,数一数总共有几句话?默读这几句话,体会作者的思想感情。,站在长城上,踏着脚下的方砖,扶 着墙上的条石,很自然地想起古代 修筑长城的劳动人民来。,“多少劳动人民的血汗和智慧,才 凝结成这前不见头、后不见尾的 万里长城。” 古代劳动人民修长城 的艰难有哪些?文中又说长城是劳 动人民“智慧”的结晶?智慧体现在 哪里?, 长城到底给我们中华民族带来了什么?是苦难?是安宁?是骄傲?是屈辱?还是其他什么呢?请大家课外阅读有关长城的
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