李陵答苏武书课堂活动.ppt

1、李玲答苏武术，李玲，教学目标，1。把握历史事实，理清文章脉络。2.分析人物性格，重点分析李陵和苏武的性格。3.讨论和评价苏武和李陵的优缺点。门口李广的孙子，小张的军籍。门后，在父亲的树荫下。因其出色的表现而受到汉武帝赏识。和他哥哥一起当医生。主动请缨，接应数百敌军，战斗到死，先取得胜利，然后被出卖，被管俘虏。奉命出国，因内战被拘留。不甘心，于是假装投降，想像范蠡、曹奎等人一样报效国家。可汗感激它投降，它宁死也不跟随。受到可汗的重视，右校王，并与女性。被折磨，因为他宁死也不割草。宁愿忍受屈辱，暂时投匈奴一票，等待机会。为庆祝节日而死，死了仍然坚定不移。起初信以为真，后来又听谣言，认为它是叛徒，后

2、来猴子就这样成了他的家人。由于时机不好，他没能挽救它，但他感到忠诚和爱国，这是值得称赞的。拒不投降，忠心耿耿，表示忠诚的臣民不要紧。虽然依附于他的故土，却拒绝归还朝鲜，因为朝鲜对自己表现出极大的尊重，不愿意被世界诽谤，所以它决心不归还汉朝。仍在国外，为可汗工作，但身心俱疲，并失去了雄心。重返汉朝，受到尊敬和奖励，并成为典型的国家。你认为，性格/观点，面子，竞争和傲慢？既愚蠢又固执己见。自信、关注家庭、足智多谋、勇敢、献身于为国家服务和随机应变。坚强的忍耐力，面向国家，坚强不屈，谦虚，忠诚，不可替代。你更同意谁的做事方式？这种做事方式在当今社会是可行和必要的吗？民族精神在一个国家中的作用？民族精

3、神在一个国家的作用：经过八年的抗日战争，爱国精神失败了，最后侵略者被赶走了。苏联在卫国战争中打败了希特勒的强攻，挽救了日本民族公司员工精神的培养。忠于公司韩国在国家经济危机期间，家庭主妇捐赠自己的珠宝来帮助国家等。性格、对自身利益的背叛、懦弱、意志薄弱、矛盾和痛苦。忠于君主，爱国，不屈不挠，坚定不移，毫不动摇，坚韧不拔，对待事物的态度。李陵关心个人得失，重视个人名誉，把个人荣誉放在国家之上。苏武以不屈不挠的爱国精神充实着自己的一生，忠于国家对死亡的凛然态度，所以无论遇到什么样的尴尬，他都不会改变自己的立场。总之，他不是一个完全的叛徒。他对汉朝仍有感情，对自己的叛逆深感惭愧，但他意志不坚定，对国

4、家不忠诚。他投奔匈奴是因为自己自私背叛了祖国，然后后悔莫及，这说明这个人物意志薄弱。许多所谓的英雄都经不起考验，不能投敌投降，但不管遇到什么尴尬，他仍然坚持自己的立场，这表明他把国家利益放在第一位。当你遇到和他们相似的选择时，你会怎么做？卢湾：因为害怕被杀，他秘密地与匈奴人沟通，匈奴人年复一年地继续战争，事件发生后他逃到了匈奴，但他总有一天想回到汉朝。2.陈标：刘邦担心匈奴不遵守亲和之约，派大臣陈标做国家的代理人。然而，在到达傣族国家后，与匈奴勾结，自立为王，后被刘邦消灭。岳飞顶住了金子。面对元朝的威逼利诱，文天祥毅然拒绝投降，英勇就义。杨靖宇在东北的寒冷和大雪中坚持抗日。汪精卫：这篇文章给你带来了什么启示？启蒙运动时期，李陵虽然不是一个彻头彻尾的叛徒，但他确实背叛了自己的国家，是人民心中彻头彻尾的叛徒。当然，李陵最不关心的是死亡，但李陵的复仇是为了复仇、启蒙和苏武体现了民族精神的精髓，在民族生存的时刻，我们必须强调民族的正义，学生可能认为他是忠诚的，不懂得随机应变，但没有这种精神，我们就会失去在中国流传了几千年的民族性格，而这种精神是中国民族精神的一部分，这样我们才能发扬光大。当然