2.3-3和4的乘法口诀.ppt

1、第二单元 表内乘法（一）,2.3 3和4的乘法口诀,1、在具体情景中，逐步学会编制3、4的乘法口诀，并逐步熟记乘法口诀。,2 、进一步理解乘法的意义。,3、能够运用3、4的乘法口诀进行乘法计算并能解决简单的实际问题。,复习导入,数一数，算一算。,（ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）= （ ） 口诀：,5,2,10,2,5,10,二五一十,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,探索新知,3个小丑耍几个球？4个、5个呢？,探索新知,3个小丑耍几个球？4个、5个呢？,我们用学具来摆一摆。,加法算式：3+3+3=9,乘法算式：33 = 9,3个小丑耍9个球。,探索

2、新知,3个小丑耍几个球？4个、5个呢？,我们用学具来摆一摆。,加法算式：3+3+3+3=12,乘法算式：34 =12或43=12,4个小丑耍12个球。,探索新知,3个小丑耍几个球？4个、5个呢？,我们用学具来摆一摆。,加法算式：3+3+3+3+3=15,乘法算式：35 =15或53=15,5个小丑耍15个球。,探索新知,我们来借助儿歌编口诀吧。,1小丑3个球，1个3，,13=3,23=6,33=9,43=12,53=15,一三得三,三三得九,二三得六,三四十二,三五十五,2小丑6个球，2个3相加，,3小丑9个球，3个3相加，,4小丑12个球，4个3相加，,5小丑15个球，5个3相加，,探索新知

3、,表演晃板的有多少人？,探索新知,表演晃板的有多少人？,就是求4个3相加是多少，加法算式：3+3+3+3=12,乘法算式：34=12或 43=12,都可以用口诀“三四十二”来计算。,探索新知,3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？,探索新知,3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？,我们用学具来摆一摆。,加法算式：4+4+4=12,乘法算式：34 = 12或43=12,3个小丑顶了12个碗。,探索新知,3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？,我们用学具来摆一摆。,加法算式：4+4+4+4=16,乘法算式：44 = 16,4个小丑顶了16个碗。,探索新知,3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？,我们用学具来摆一摆

4、。,加法算式：4+4+4+4+4=20,乘法算式：45 =20或54=20,5个小丑顶了20个碗。,探索新知,我们来借助儿歌编口诀吧。,1小丑4个碗，1个4，,14=4,24=8,34=12,44=16,45=20,一四得四,三四十二,二四得八,四四十六,四五二十,2小丑8个碗，2个4相加，,3小丑12个碗，3个4相加，,4小丑16个碗，4个4相加，,5小丑20个碗，5个4相加，,探索新知,有多少个 ？,探索新知,就是求4个4相加是多少，加法算式：4+4+4+4=16,乘法算式：44=16,口诀：四四十六。,有多少个 ？,探索新知,一三得三,一五得五,二二得四,二四得八,二五一十,三三得九,三

5、五十五,四四十六,五五二十五,典题精讲,一共有多少个桃？,4312（个）,3412（个）,或,易错提醒,数一数，算一算。,（ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）= （ ） 口诀：,4,3,14,4,3,14,三四十四,错误解答,易错提醒,错误分析：,乘法口诀记忆错误。应该是三四十二。,（ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）= （ ） 口诀：,4,3,12,3,4,12,三四十二,正确解答,学以致用,43,12,55,23,45,33,41,25,6,4,20,9,1、,学以致用,42,2、小猴摘桃。,23,33,34,44,8,6,9,12,16,22,4,学以致用,每头大象运走2根木头.,一共运走多少根木头？,236（根）,3、,学以致用,2元,3元,4元,5元,（1）2