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文档简介

1、冬 季 恋 歌,6,导入,冬天是雪的专属世界,冬天是新年的开始,冬天是充满希望的季节。同学们肯定学习过描绘冬天的诗词。在这节课中,我们将欣赏三首描绘冬天的歌曲。听一听,音乐世界中的冬天会是怎样的?,飞雪迎春,选听,请同学们聆听乐曲,边听边思考: 这首歌曲的演唱速度是怎样的? 这首歌曲的音乐情绪是怎样的? 这首歌曲表现了什么内容?,请同学们再次聆听歌曲,想一想: 这首歌曲的结构是什么? 这首歌曲的节奏有什么特点? 这首歌曲的旋律进行有什么特点?,请同学们随音乐哼唱歌曲。,我爱你,塞北的雪,选听,同学们,你们见过塞北的雪吗?它是什么样子的呢?,请同学们聆听歌曲,边听边思考: 这首歌曲的演唱速度是怎

2、样的? 这首歌曲的音乐情绪是怎样的? 这首歌曲表达了怎样的情感?,请同学们再次聆听歌曲,想一想: 这首歌曲的结构是什么? 这首歌曲的节奏有什么特点? 这首歌曲的旋律进行有什么特点?,请同学们随音乐哼唱歌曲。,我像雪花天上来,选听,同学们心中都有一段表现雪花的旋律,请同学们聆听歌曲我像雪花天上来,边听边思考: 这首歌曲的演唱速度是怎样的? 这首歌曲的音乐情绪是怎样的? 这首歌曲表达了怎样的情感?,请同学们再次聆听歌曲,想一想: 这首歌曲的结构是什么? 这首歌曲的节奏有什么特点? 这首歌曲的旋律进行有什么特点?,请同学们随音乐哼唱歌曲。,集体讨论,同学们听了这三首同以“雪”为题材的歌曲,有什么不同的感受吗?,作曲家是如何运用不同的创作手法来表现相同的内容与不同的情感?,请根据这节课的学习填写下表。,拓展练习,请同学们利用课余时间搜集关于四季的不同音乐作品,感受一下音乐世界中的四季色彩。,大自然给了我

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