【名师导学】2014届新高考第一轮总复习 第十八课时 第1节 减数分裂和受精作用课件 新人教版必修2

1、第2章基因和染色体的关系,1细胞的减数分裂 2.动物精子和卵细胞的形成过程 3.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验 4动物的受精过程,考点一减数分裂 【回扣教材】 1概念：进行 的生物，在产生 细胞时进行的染色体数目 的细胞分裂。 2特点：染色体只复制 ，而细胞分裂 。 3结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少 。 4场所：高等动物的减数分裂发生在 中。,有性生殖,生殖,减半,一次,两次,一半,精巢或卵巢,【知识拓展】,几组概念的区别和联系 染色体、染色单体和DNA数目 染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体。 如下图所示，一条染色体包含一个着丝点和一到两条臂(

2、染色体的臂有长有短，着丝点的位置可位于染色体的不同部位)。计算染色体的数目时，以染色体着丝点的数目为依据。有一个着丝点，就是一条染色体。所以图中复制前后均为一条染色体。,染色单体是染色体复制后形成的，一个着丝点上连接着的两条相同的染色单体，其整体是一条染色体。染色单体存在的时期是染色体复制之后、着丝点分裂之前。 染色体有两种形态，如上图的A和B。B是复制后的一条染色体，它由一个着丝点连接着两条染色单体。当染色体的着丝点分裂后，原来的一条染色体就成为两条染色体。因为这两条染色体是由一条染色体复制而来，所以一般情况下，二者是完全相同的。 不含染色单体的染色体上，每条染色体含有1个DNA分子，含有染

3、色单体的染色体上，每条染色体含有2个DNA分子。,比较见下表：,【典例精析】,【例1】(2012江苏)观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是( ) A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次,A,【解析】此图为减数第二次分裂后期细胞，移向每一极的染色体数目各为4条，而正常情况下移向每一极的染色体数目为各3条，说明减数第一次分裂后，染色体比实际多了一条，只能说明有一对同源染色体没有分开，所以A正确；若减数第二次分裂中有一对染色单体没有

4、相互分离，则移向两极的染色体数目分别为2、4条，B项错；若减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次，减时则有一条染色体含有3条染色单体，减后期移向两极的染色体数目分别为3、4条，C项错；减数第二次分裂前不进行染色体复制，D项错。,考点二精子和卵细胞的形成过程,【回扣教材】,1精子的形成过程：,3.配子中染色体组合多样性的原因：(1)同源染色体的分离和非同源染色体的 。(2)同源染色体上非姐妹染色单体的 。 思考感悟：卵细胞和精子的遗传物质含量相等吗？ 。,自由组合,交叉互换,细胞核内遗传物质相等，细胞质内遗传物质不相等,【知识拓展】 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片： 1在低倍镜下识别初级精母细

5、胞、次级精母细胞、精细胞，依次找到减中期、后期和减中期、后期细胞。 2在高倍镜下，观察染色体形态、位置、数目。,精子和卵细胞形成过程的比较,【典例精析】 【例2】下图为精原细胞增殖以及形成精子的过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是( ) A有姐妹染色单体，也可能有姐妹染色单体 B中有同源染色体，染色体数目为2n, 核DNA数目为4a C中无同源染色体，染色体数目为n, 核DNA数目为2a D中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4a,B,【解析】根据题干信息，细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期，说

6、明是后期，着丝点已经分裂，染色体数目加倍，没有了染色单体，一条染色体上只有一个DNA分子。再看图，有2次染色体复制，说明细胞分裂了2次，前一次染色体数目没变，都为4条，为有丝分裂；后一次染色体数目减半，为减数分裂。为初级精母细胞，存在同源染色体，且每条染色体上有2条染色单体、2个DNA分子。,考点三有丝分裂与减数分裂的比较,【知识拓展】,1有丝分裂与减数分裂过程的比较,在减数第一次分裂中，每对同源染色体配对形成四分体，四分体中非姐妹染色单体之间经常发生交叉互换现象。,推证步骤是：a.染色体着丝点是否排列在细胞中央的赤道板上，减中期(否)；b.细胞中是否具有同源染色体，有丝分裂中期(有)、减中期

7、(无)。 结果：A为有丝分裂中期，B为减中期，C为减中期。,推证步骤是：a.染色体是否含有染色单体，减后期(有)，减后期和有丝分裂后期(无)；b.染色体中是否具有同源染色体，有丝分裂后期(有)，减后期同一极(无)，减后期(无)。 结果：D为有丝分裂后期，E为减后期，F为减后期。,【例3】(2012海南)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( ),【典例精析】,B,【解析】在有丝分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体使染色体数目加倍，可知该植物体细胞的染色体数为20条。减数第一次

8、分裂结束，染色体减半，在减数第二次分裂后期之前，染色单体不分开，这时染色体数为10条，染色单体为20条；减数第二次分裂后期，染色单体分开成为子染色体，染色体数为20条，无染色单体。综上所述，本题选B。,考点四受精作用 【回扣教材】 1概念： 和 相互识别、融合成为 的过程。 2过程 (1)精子的 进入卵细胞，尾部留在外面。 (2)卵细胞的 会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。 (3)精子的 与 的细胞核相融合，使彼此的 会合在一起。,精子,卵细胞,受精卵,头部,细胞膜,细胞核,卵细胞,染色体,3结果：受精卵中的 数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自 ，一半来自_。 4意义 (

9、1)有利于生物在_中进化。 (2)就进行有性生殖的生物而言，_和_对于维持每种生物前后代体细胞中_数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。,染色体,父方,母方,自然选择,减数分裂,受精作用,染色体,【知识拓展】 受精作用的理解 1实质：精子核与卵细胞核融合的过程。 2细胞学基础 (1)细胞膜的识别功能同种生物的两性生殖细胞才能融合。 (2)生物膜的流动性使两性生殖细胞融合为一个受精卵。,3减数分裂和受精作用的意义 (1)同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。 (2)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都具有重要的

10、意义。 精子、卵细胞是亲子代之间联系的桥梁，它们将亲代的DNA传递给子代。受精卵是新个体的第一个细胞，染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎都来自母方。,【典例精析】 【例4】(2012浙江)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是( ) A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大 C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D原肠胚发育分化形成内外两个胚层,【解析】同种动物精子、卵细胞表面存在的特异性受体蛋白，决定了只有同种动物的精卵才能结合；受精卵随着分裂的进行，其细胞的体积在逐渐变小；囊胚期的细胞开始出现分化，其外表的一层细胞

11、即滋养层，将发育成胚胎的附属结构或胚外结构，不具有发育的全能性；囊胚可继续分化为具有三个胚层的原肠胚。,A,课时练习十八 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是( ) A这四个精子至少来自两个精原细胞 B这四个精子可能来自同一个精原细胞 CAB、ab不可能来自同一个次级精母细胞 DAB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞,B,【解析】减数分裂过程中，一个精原细胞可产生四个精子，但其基因型两两相同，AB、Ab、aB、ab不可能来自同一个精原细胞，B错误。,2下图是某二倍体动物的

12、几个细胞分裂示意图，据图所作的判断正确的是( ) 图中各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙甲丙的顺序甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体乙细胞中含有4个染色体组丙细胞是次级精母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同 A B C D,C,【解析】图中甲是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞，乙是处于有丝分裂后期的细胞，丙是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞。图中各细胞可能同时取自精巢，正确。丙中不含同源染色体，错误。乙细胞中含有4个染色体组，正确。因甲、乙、丙来自同一动物，故丙细胞不可能是极体，错误。,3下图1为某细胞减数第一次分裂后期图，请在图2中选出该细胞处于减数第二次分

13、裂中期的图像( ),D,4下图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是 ( ) A图表示的细胞中有8条染色体，组成4个染色体组 B图表示的细胞中没有同源染色体 Ca、b、c、d染色体的组成各不相同 D图可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体,B,【解析】图表示的细胞中有8条染色体，组成2个染色体组，A错误。图表示次级精母细胞，不含同源染色体，B正确。a与b、c与d染色体的组成分别相同，C错误。由图可知该果蝇细胞是初级精母细胞，图只可能是4个精细胞，D错误。,5一个基因型为TtMm(两对基因自由组合)的卵原细胞，在没有基因突变的情况下，如果它产生的卵细胞基因组成为Tm，则由该卵原细胞分裂产

14、生的极体中，基因组成表示正确的是 ( ) A减数第一次分裂产生的极体为TTmm，减数第二次分裂产生的极体为tM和Tm B减数第一次分裂产生的极体为ttMM，减数第二次分裂产生的极体为Tm 和tM C减数第一次分裂产生的极体为Tm，减数第二次分裂产生的极体为tM D减数第一次分裂产生的极体为tM，减数第二次分裂产生的极体为Tm,B,【解析】基因型为TtMm的卵原细胞产生的卵细胞基因型为Tm，则另外三个第二极体基因组成为Tm、tM、tM，则次级卵母细胞基因组成为TTmm，第一极体基因组成为ttMM，B正确。,6某生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个细胞，则(

15、 ) 1、2、3、4上可能分别含有A、b、B、b基因 下一个时期细胞中出现细胞板 该细胞分裂过程的某阶段出现非同源染色体自由组合 因为同源染色体3和4的分离，故其产生的子细胞中不含有同源染色体 A B C D,A,【解析】图中细胞处于有丝分裂后期，、正确；的表述不正确，只有基因才有自由组合一说且有丝分裂中无自由组合现象；同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，不正确。,7下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官核DNA含量的变化曲线图。下列有关叙述不正确的是 ( ) AD时期细胞中的染色体组数目是EI时期细胞中的两倍 BL时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr CE、M时

16、期，由于遗传物质的解旋，染色体逐渐恢复为染色质 D在G和I时期，细胞可产生可遗传的变异,C,【解析】染色体恢复为染色质是由于染色体的高度螺旋化状态解除，并不是指遗传物质DNA的解旋，C不正确。,8某动物的一个初级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为4a，则该动物的整个卵细胞中DNA含量准确地讲应( ) A等于2a B大于2a C等于a D大于a,【解析】卵细胞中线粒体也含有少量DNA，故整个卵细胞中DNA含量大于a。,D,9一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对，则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是( ) A1、56、28 B14、14、7

17、C2、14、2 D2、28、14,D,10在减数分裂过程中，由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常F1的染色体情况为( ) A6X和6Y B6XX和6XY C6XXX和6XXY DA和C都有可能,D,【解析】若雌果蝇的一对性染色体在减数分裂时未分开，则产生的卵细胞的染色体组成为3或3XX，而正常雄果蝇产生的精子的染色体组成为3X或3Y，精卵随机结合，产生的F1为6X和6Y或6XXX和6XXY。,二、非选择题 11(2012山东)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。 (1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为 ，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是 条。

18、,2,8,(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、_和_ 四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为_。 (3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_。,XrY,Y(注：两空顺序可颠倒),XRXr、XRXrY,31,1/18,(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇

19、出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。 实验步骤： _。 结果预测： .若_，则是环境改变； .若_，则是基因突变； .若_，则是减数分裂时X染色体不分离。,M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型,子代出现红眼(雌)果蝇,子代表现型全部为白眼,无子代产生,【解析】本题以果蝇性染色体数目异常为背景，综合考查了果蝇性状的遗传、变异的基础知识，考查了遗传实验的设计与分析能力，考查了识图与获取信息、处理信息的能力。(1)正常的果蝇为

20、二倍体生物，正常体细胞中染色体组成为3对常染色体XX(雌果蝇)或3对常染色体XY(雄果蝇)。在减数第一次分裂中期果蝇细胞中，含有4对即8条染色体，含有16个核DNA分子，含两个染色体组；在果蝇细胞减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂而导致染色体及染色体组数目短暂加倍，此时细胞内的染色体数和体细胞相同即8条。(2)在减数分裂的过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，最后产生了染色体数目减半的配子。通过减数分裂可推知，XrXrY个体会产生Xr、XrY、XrXr和Y四种卵子。,XrXrY与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代的基因型共有XRXr、XRXrY、XRXrXr、XRY、XrY、XrYY、XrXrY、YY，其中能存活的红眼雌果蝇的基因型为XRXr或XRXrY。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1雌果蝇(AaXRXr)表现为灰身红眼，雄果蝇(AaXrY)表现为灰身白眼。AaXRXrAaXrY，其子代F2中灰身和黑身之比为31，白眼和红眼之比为11，灰身红眼和黑身白眼果蝇之比为31。F2灰身果蝇中杂合子占2/3，子代中黑身占2/32/31/41/9，F2红眼雌果蝇基因型为XRXr，白眼雄果蝇为XrY，子代中