四年级语文上册第3单元10.幸福是什么课堂教学课件2新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1、10* 幸福是什么,自由朗读全文，找出生字词，读准字音，并思考:课文讲了一件什么事？,彼此 铁锹 树杈 诧异 小麦 义务,我会读,我会读：,一口老泉 一口小井 一捧泉水 一层泡沫 一个小潭 清理老泉 疏通泉眼 砌成小井,三 个 牧 童,砌水 井,清理老泉,我祝你们幸福！,“幸福”是什么？,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,十年后,再次相遇,做医生(帮助别人）,做过许多事（对别人有用）,耕地种麦子（养活许多人）,感到幸福,我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。,我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。,我耕地。地上长出麦子来。

2、麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。,你能想象： 第一个青年是怎样给病人治病的，病人恢复健康后会说什么？他会有什么样的感受？ 第二个青年当花匠的时候会做些什么，人们会对他说什么？他又有什么样的感受？ 你能想象第三个青年种的“麦子养活了很多人”的情景吗？,做医生,做过许多事,耕地种麦子,感到幸福,找一找三个青年所说的幸福的共同点。,帮助别人 有用的 养活别人,三个青年最后明白的“幸福”是什么？,请在课文中找出来，并读一读。,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 ,为什么智慧的女儿会来到三个牧童的身边?,说一说:,智慧的女儿对三个青年说：“ ，所以我是幸福的。”,拓展延伸,仿照课文句式，“谁做了什么，为什么感到幸福”来谈谈幸福。 _，_因此感到幸福。 _所以是幸福的。 幸福是_。,我想说： 妈妈下班回到家，我赶紧给她端去一杯热水，妈妈笑了。我觉得幸福是（ ）。 开始发卷子了，小红却发现自己的笔没水了。看着她那焦急的样子，我（ ），小红笑了。我觉得幸福是（ ）。,人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文,“幸福”的名言,想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 徐特立,你想成为幸福的人吗？

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