2.策划校园文化活动.pptx_第1页
2.策划校园文化活动.pptx_第2页
2.策划校园文化活动.pptx_第3页
2.策划校园文化活动.pptx_第4页
2.策划校园文化活动.pptx_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、对空地和数学校园空地模拟修订计划综合实践活动课、古丈县古阳中学：陈玉梅、综合实践活动课的一点认识：数学课程标准指出，数学知识源于生活，也应用于生活。 数学实践活动的课程是最好地检验这句话。 实践活动课是在学生一定认知能力下开展的与学生生活、学习密切相关的具有现实性、研究性、创新性的课程，它是以学生为主体，以教师为主导，以活动为主线的综合性、实践性的课程模式，在活动中教师作为指导者让学生自己体验、合作研究、从被动者主动学生活动开始时教师要制定可行的修订方案，活动中教师要严格控制，活动结束时教师要做评价反省。利用这个阶段的学习中经常遇到的简单分割法求不规则图形的面积，分割思想是数学学习中重要的内容

2、，基于让学生更加熟悉分割思想的初学，激发他们的学习兴趣，培养他们正确的感情价值观，使数学从封闭教室走向课外，小活动采用简单的分割法求出不规则图形的面积，最终围绕着美化校园环境展开，从我校的实际情况，让学生自己动脑筋，从评价到测量，再到订算和设计，在校园的空地上穿上美丽的大衣，将其转换成效果图，让学生数量通过课外开展让学生感到学习数学的乐趣和数学的重要性，让学生写环境保护倡议书，让学生把环境保护放在扎实的地方，对我校的环境绿化提出合理化建议。 (出示企划场所的照片)、活动场所、活动目标： (1)更好地理解数学的分割思想，能够进行简单的图形分割，能够建立简单的数学模型，求得简单的不规则图形的面积，

3、提高学生对实际问题的分析能力。 (2)技能目标：通过实地操作发挥学生的主观能动性，培养他们的学习热情，提高学生解决实际问题的能力，使学生感受到数学文化的价值，提高学生学习数学的兴趣。 (3)情感目标：培养他们积极进取、不怕困难的人生观、价值观，使学生能发现身边的美，创造美，提高学生的审美能力。 活动前准备1、材料准备：皮尺、三角板、石灰粉等2、活动前准备：对修订区进行现场评价，建立空地模拟小组讨论如何有效分割(提示照片)不规则图形3、知识准备：几何图形面积、 求代数等知识在网络上调查环境设定订正活动的大难点： (1)分割图形求面积(2)制作数学模型(3)模拟订正画设定订正的展示难点： (1)从实际问题向数学模型的转换处理。 (2)图形的分割、活动过程：以学生为主，采取导师原则，使学生发现问题，解决问题。 一、活动的引进(照片的提示)我们作为古阳中学的一员，学校是我们的家，美化校园环境是靠大家的今天，我们对学校操场一角的空地实施模拟修订计划。 修订的基本要求是，在修订区铺上草皮，种上风景树，修订修订所需草皮的总面积和总费用。 请为学校制定合理的修订效果图。 二、活动的展开和深入： (提示照片) 1、分组测量2、测量结果3，报告修订

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论