九年级物理上册 第11章 机械功与机械能 第3节 第2课时 测机械效率导学案 粤教沪版_第1页
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文档简介

1、第2课机器效率测量学习目标1.测量皮带轮组的机械效率。将探讨影响皮带轮组机械效率的因素。导入方案创建问题自学交叉研究生成能力自主阅读教材P12 13内容，独立思考并完成。1.皮带轮组机械效率的测量原理=记载除了钩、钢架、皮带轮、细线外，还需要尺寸、弹簧测力计测量的物理量钩子重量G，钩子向上的高度H，拉力F，绳子自由端移动的距离S注意事项必须以固定速度垂直拉动弹簧称重传感器，以使称重传感器显示数大小保持不变，从而提高挂钩代码2.如图所示，在“滑轮机械效率测量”实验中，物体的重量为5.4N。如果物体的上升高度为10厘米，弹簧称重传感器的数量为2.4N，则皮带轮组的机械效率为75%，如图所示。自主阅

2、读教材P13内容，独立思考和完成。3.提高机械效率的主要方法是改善机械结构，使其更合理、更轻。另外，按照技术规定定期检修，使机器始终处于良好的运行状态。4.下表显示了一个团队同学提高用图中所示的设备测量的重物体的机械效率的情况，分析实验数据并回答问题。实验次数钩子很重G/N滑轮重量G/N拉F/N皮带轮组的机械效率10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.0662.9%(1)实验中，影响皮带轮机械效率的主要因素是什么？答：重物的重量和移动皮带轮的重量。(2)1，2组的铜轮重量相

3、同，提出的钩子重量相同，但测量的滑轮组的机械效率不同。可能的原因是什么？答：摩擦力不同。1.大学自学1 4题孔刘：(1)双间自学成绩检查，用红笔给徐璐评价等级。(2)对夫妻间自学的内容进行徐璐疑惑，对夫妻间不能解开疑惑的内容进行标记。2.军学小组讨论：(1)组长先统计本组学习后仍然存在的难题，解开疑惑。(2)对将展示的方案内容进行组内交流讨论，共同解决组内难题。交流展示创造新的知识节目I各组分工完成了以下实验。(1)安装皮带轮，并记录挂钩接收的重力G和挂钩和弹簧称重传感器的位置，如图所示。(2)慢慢拉出弹簧称重传感器，将挂钩代码提高到h，读取张力f的值，然后使用卡钳测量挂钩代码上升高度h和弹簧称重传感器移动距离s。(3)计算有效的努力、总工作、机械效率。(4)改变钩数，再进行两次上述实验，讨论影响皮带轮组机械效率的因素。情景2实验： (多媒体展示)一个实验组使用图中所示的装置测量皮带轮组的机械效率，记录了下表。实验序号挂接代码重量/N挂钩代码上升的高度/m拉移动绳端距离/m机械效果百分比/%40.11.80.374.160.12.40.3_ _ _ _ _ _ _(1)实验时，应在垂直方向均匀拉弹簧称重传感器。(2)在第二次实验中，牵引的总功为0.72J，滑轮组努力为0.6J，滑轮组机械效率=83.3%(保留一名结果小数

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